浅谈射击训练中对射手的鼓励效应     

张晓东 《山西体育科技》2002,22(4):16-17

教练员指导运动员训练过程要采用很多方法达到最佳效果，本文通过训练体会、举例、阐述了训练或比赛中鼓励射手的作用和方法，从而提高训练效果和比赛成绩  相似文献   

浅谈想象在射击训练中的运用     

赵刚  何文 《少年体育训练》2009,(5):89-89

想象训练是射击教学和训练．中的一种行之有效的方法和手段,他是有意识的、积极的利用自己头脑中已经形成的运动表象进行回顾、重复、修改、发展和创造动作形象的技巧。为了提高运动员的心理素质,促进技术动作的掌握及运动水平的提高,在技术训练中,要大胆尝试“想象”训练的方法,加快训练进度,  相似文献   

遵循射击技能形成规律 提高教学训练的有效性     

陈海建 《军事体育进修学院学报》1998,(Z1)

本文把射击技能形成规律总结归纳成三个阶段:即消化模仿阶段,动作技能形成阶段和巩固提高阶段,分别对不同阶段的训练方法,进行了探讨,对加快射手动作技能的形成,提高射击训练效果具有指导意义。  相似文献   

“跨栏定律”在射击训练中的应用     

汪伟福 《中国学校体育》2004,(6):38-39

射击比赛看起来很平静,可是实际上紧张激烈的程度不亚于球赛,又不同于球赛。上百发子弹,每发都得在注意力高度集中和动作准确无误的情况下发射出去。打好比赛需要多种因素保证,主要是要有精湛的射击技术和超人的自我控制能力,以及战胜自我弱点的勇气和毅力等心理素质。其中技术  相似文献   

Noptel激光模拟系统在军校轻武器射击训练中的应用研究     

高博  张振仕  董洪强 《军事体育进修学院学报》2011,30(4):126-128

结合战斗力生成模式转变的需要,从科技兴训角度,系统介绍了Noptel激光模拟系统及其在军校学员轻武器射击教学中的应用实践情况,并结合实践经验,提出了军队院校引入Noptel激光模拟系统进行射击教学的新思路。  相似文献   

试论青少年射击训练的心理学理论基础     

沈芳 《学苑教育》2019,(8):12-12

  相似文献   

神枪手——杜丽     

沛沛 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(Z1)

在2008年北京奥运会中,在璀(cuǐ)璨(càn)的奥运冠军的群星中,杜丽应该是独特的一颗。因为杜丽得的那块金牌从失到得,可谓大起大伏。作为2004年雅典奥运会10米气步枪冠军的获得者,也就是首金获得者,杜丽承担着北京奥运会首金卫冕(miǎn)的重任。但是重压下的杜丽发挥并不理想,比赛中仅获第五名。首金卫冕失败让杜丽流下了失意的泪水。但几天后,杜丽重整旗鼓收获了步枪三姿冠军,站在领奖台上,这位美女枪手又一次流下了眼泪。与上次的伤心截然不同,这次的泪水,有喜悦,有激动,更有感慨万千。在经历了失败的阴影后,重新振奋起来的冠军,更显得难能可贵。  相似文献   

图画书的超链接     

王文丽  嘉木 《父母必读》2014,(4)

正她,是一名射击教练,一位8岁男孩的妈妈。从和儿子一起读图画书的那天起,她将一本本的图画书和自己的工作、生活连接起来,品味着阅读带来的润物细无声的种种改变和收获。  相似文献   

5岁立志当世界冠军     

曾飞 《广东第二课堂》2006,(7):68-71

1970年，王翩翩出生在安徽省合肥市一个普通的家庭，由于父亲在安徽射击队当教练，所以她的童年几乎都是在靶场上度过的。5岁那年的一天，小翩翩在电视上观看了一场射击比赛后，非常激动地对爸爸说：“爸爸，长大了我也要当世界冠军。”从此，王翩翩便迷上了射击。后来只要一到寒暑假，射击训练场上时不时都能见到她的身影。  相似文献   

创建射击特色学校“七步曲”     

徐献银  李红霞 《体育教学》2012,(10):61-62

射击是我校的体育特色项目之一,在富阳市、杭州市乃至浙江省范围内,具有一定的知名度。我校射击队于1985年在市教育局、市体育局的大力支持下成立,并命名为"富阳市射击苗苗基地",2002年9月被富阳市体育局命名为"富阳市少年体校射击训练基地"。前几年被命名为杭州市射击传统学校,如今已成为浙江省射击特色学校。经过20多年的发展,现在我校的射击之路已较为成熟,有许多地方也值得兄弟学校借鉴,在这里笔者结合我校实际来谈谈射击特色学校建设的一点经验。  相似文献