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许刚与布勃卡相比,身体条件和素质基础占有一定优势,但因技术落后,使自身优质未能充分发挥,千百万在握同度、腾越高度、助距速度、体重与撑竿磅级差额等方面的较大差距,从而严重影响许刚成绩的进一步提高。以技术训练为中心,合理掌握和熟练专项技术,是许刚今后训练工作的重点。 相似文献
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布勃卡撑竿跳高制胜因素分析 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对前苏联运动员布勃卡与加陶林及我国运动员梁学仁撑竿跳高技术比较分析，结果表明：布勃卡具有握竿点高、助跑速度快、水平速度损失率小，体重与撑竿磅级差额大及体操能力强的明显优势。这就是布勃卡撑竿跳高制胜的主要因素，也是当今世界撑竿跳高技术发展的趋势。 相似文献
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对布勃卡的撑竿跳高技术特点分析 总被引：7，自引：0，他引：7
布勃卡是世界名的撑竿跳高运动员，其握竿点高、助跑速度快、水平速度损失率小、体重与撑竿磅级差额大是技术主要特点。另外，体操能力强是其多次的创造高水平运动成绩的又一因素。 相似文献
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李兰所 《作文成功之路(高中版)》2012,(12):37-40
先把心“跳”过去
乌克兰运动员布勃卡是举世闻名的奥运撑竿跳冠军，享有“撑竿跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑竿跳世界纪录，至今还保持着两项世界纪录。在接受“国家勋章”授勋典礼上，有记者提问：“你成功的秘诀是什么？” 相似文献
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《新课程学习(社会综合)》2015,(1):2-3
在英国最古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块墓碑,上面刻着一段非常著名的话:当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺 相似文献
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尼龙竿的使用已经有大约40年的历史了,在此期间人们积累了大量的实用知识和理论知识。本文作者维塔利·彼得洛夫(曾执教过男子撑竿跳高纪录保持者布勃卡和2003年世锦赛冠军吉比利斯科)分析了现代撑竿跳高的技术。除了阐述他使用的技术类型以外, 他在自己的执教经验和观看其他世界水平运动员比赛的基础上为读者提供了很多信息。作者强调了一些以往被许多专家所忽视的问题,例如在准备起跳时左手的重要性等等,同时为读者提供了很多实用的建议。本文来源于2004年3月德国科隆体育大学的一个撑竿跳高研讨会。 1961年,国际田联正式批准尼龙竿可用于正式的田径比赛。从此之后,男子撑竿跳高项目的世界纪录被不断打破,并由原来的4．80米上升到了6．15米,这个纪录还有望在不远的将来继续被改写。随着纪录被不断打破,人们也积累了很多有关使用尼龙竿的经验和理论认识,得以分析使用尼龙竿的技术特性。尽管人们对撑竿跳高这一项目的看法可谓仁者见仁,智者见智,但这个项目的力学原理是一致的。撑竿跳高技术的基本力学原理就是:钟摆原理,即两个钟摆长度的变化(撑竿是第一钟摆,运动员是第二钟摆),两个钟摆的角速度由运动员自身重心到转动轴距离决定。撑竿跳高的技术模型就是在这个原理的基础上逐渐形成的。该技术模型的基础是生物力学原理,但是由于个体身体素质、心理素质和身体协调能力上的区别, 在这个模型下,个体表现也可以说是千差万别。为了能更好地审视这个技术模型的细节,我们将撑竿跳高分成6个步骤:握竿、持竿;助跑(起跑和途中跑);插穴、竖竿;起跳、摆体;团身、伸展;推竿、过竿。请注意,文章中所讲的技术都是针对右手为上手握竿的运动员。对于左手运动员,教练员必须作相应的调整。 相似文献
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正一、学困生语文素养低效的课堂表现1.字词识记速度慢,巩固率低新课标指出:1~2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。虽然低年级要求会写的字量比过去要减少200个左右,降低了低年级孩子的负担,符合小学生的身心发展规律,有利于提高写字质量和效率,有利于改进教学。但是,对于学困生来说,一天平均需要识记十几个字, 相似文献