提升电子工程类专业课教学效果的探索及实践     

《教育教学论坛》2019,(5)

为培养基础扎实的创新人才,提升电子信息类本科生专业课的教学效果,本文介绍了专业课程《无线电定位系统与技术》教学改革的探索,及在培养学生从系统高度思考问题,提高其对专业基础课的掌握程度方面取得的成效。  相似文献   

自制四桨遥控模型飞机     

朱家林 《航空模型》2004,(6):32-33

本人痴迷航空已30余年，《航空知识》每期必读。这使我对航空、航模都有相当的理解。年轻时就梦想自制无线电遥控模型飞机，但限于当时的经济条件，此愿望一直没能实现。  相似文献   

简单实用的遥控器检测仪     

邱忠民 《教学仪器与实验》2004,20(5):31-31

检修遥控器时,如没有相对应的实物(比如电视机、VCD等)测试,多数是用收音机来判断好坏。实践证明这种方法有时会引起误判。现只用两只元件即可自己动手做一个遥控器检测仪,不管是什么型号的遥控器都可检测其好坏,效果很好。如图1所示:图1　　图中D是一个红外接收管, 是一只0～2 0 0 μA的电流表。使用时,将D置于背光方向,将修好的遥控器对准D(越近越好) ,按动任一按键,如果电流表指针发生偏转,说明遥控器已修好,如果指针不动,说明遥控器仍有故障。另外,该测试仪还有一个用途,即当用电器出现不能遥控故障时,可用它来判断是遥控器本身故障…  相似文献   

P3A—1无线电遥控模型飞机     

关尔阳 《航空模型》1996,(1):6-6,5

  相似文献   

用手机逮飞机     

《科技新时代》2002,(1):76-80

  相似文献   

《走进科学》的悬念设置分析     

束辉 《青年记者》2008,(12):72

"看电视"是日常生活中的一部分,它往往成为一种生活背景,伴随聊天、接电话、做家务等活动同时进行.观众舒服地歪在客厅沙发上,或者靠在床头看电视,一切都是自由和随意的,没有人能够要求你应该怎样严肃庄重地看电视,遥控器就在手里,可以随时更改频道.这个时候没有人愿意请一位德育导师到家里来,所以,电视节目要吸引观众,就要"好看".[1]要做到好看,就要有悬念,悬念是艺术创作中造成受众某种急切期待和热烈关切的心理状态的一种手法.[2]因为悬念是兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何的迫切要求,悬念设置得好,就能收到吸引受众始终怀着紧张情绪或关切心情看下去的艺术效果.在电视叙事越来越注重故事性的今天,这种传统的叙事方式也被电视人所关注,并成为电视叙事的一个重要元素.叙事过程很重要,而叙事过程的关键因素就是悬念,笔者以<走进科学>为样本分析一下电视叙事的悬念设置.  相似文献   

如何提高电视新闻节目的可视性     

陈治家 《青年记者》2006,(18):84-84

观众手中的遥控器标志着媒体节目市场竞争的开始。作为立台之本的新闻栏目如何办出特色，如何创造品牌？提高节目的可视性是电视人刻不容缓的改革创新的重任。而要制作优秀的新闻节目，首当其冲的是要采写出优秀的电视新闻。  相似文献   

美国电视新闻娱乐化之浅见     

孔祥光 《新闻传播》2006,(5):61-61

在美国，观众对于电视新闻的热情现在已经极大地降低了，这也许是因为他们厌恶了新闻的严肃性。因为长久以来，新闻的真实似乎就已经与客观、严肃等名词划上了等号。从受众心理的角度分析，大多数电视观众在使用遥控器时，会尽量避免他们的视线定格在那些看起来很严肃的事情上。对他们来说，轻松的、趣味性的新闻似乎更值得关注。  相似文献   

语言录音：技术与艺术的结合     

周敏英 《记者摇篮》2006,(10):49-50

录音是利用现代无线电技术,借助高科技的现代记录载体,将现代各种信息以声音的方式记录、制作、升华,而后再现给人的听觉的艺术和技术的结晶。录音技术包括语言录音、戏曲录音、音乐录音、效果录音和特技录音等。其中语言录音是录音技术的基础,是诸多录音环节中的重要一环。语言录音要掌握哪些知识呢?语言录音是一门边缘科学,涉及面很广,要想成为一名很好的语言录音师,的确也是很难。语言录音主要是进行语言记录,实际上就是对人声的记录,要想记录好人声就必须掌握语言声学,对人的口腔构造有所了解,要懂得发音的机理,并能根据发音情况而判断…  相似文献   

遥控器     

贾葭 《中国新闻周刊》2004,(5):71-71

根据我的个人经验，家里没有任何东西比遥控器更容易丢。不管是电视还是空调，当你想改变其运行状态的时候总会发现遥控器这东西比房间的蟑螂更加难觅踪迹。遥控器的丢失往往还有如下规律：与其配套的电器停止运转之时，遥控器就会莫名其妙地现身。总之，寻找遥控器成为每天让人头疼的几件事情之一。  相似文献