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读了华朝熙钓友的[悬坠钓鲤鱼上钩概率低](见[钓鱼]2006年第2期)文章,有点不同看法。首先,我同意华钓友对悬坠钓的定义:坠不落底,悬于半水。在这些年的钓鱼文章里,有相当多的钓友(包括华钓友)对悬坠钓的理解过于片面。一提悬坠钓,就说是短竿、细线、小钩钓小鱼。一提传统钓,就说是长竿、粗线、大钩钓大鱼。我认为,这样理解是不对的,悬坠钓与传统钓的根本区别是坠是否悬空。不管你用什么竿,用什么线,用什么饵,只要坠悬在半水,都可称为悬坠钓法;只要铅坠落了底,那就是传统钓法(底坠钓法)。一些钓友把跑铅钓法说成是悬坠钓法,无非是美化自己的… 相似文献
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杨利伟在神舟5号舱内演示的失重现象,给同学们留下了深刻的印象,提供了遐想的空间.但在日常生活中却无法真正体验,取而代之的是:手托书本上下变速移动,感觉手受到的压力发生变化;重物在细线拉力作用下静止于空中,突然上提则线断开;底部有孔的瓶中装满水,静止时有水从瓶底小孔流出,而自由释放或向任意方向抛出后,水不再流出等等.关于超重和失重的例子很多,那您还能否用简单的生活用品来设计一些相关的实验呢?下面是笔者关于失重现象的一些设想和做法,和同学们一起来探讨. 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(2)
数画笔毛毛搬出一堆画笔,想画一幅画送给朋友做生日礼物。请你数一数,他一共有多少支笔?画五星毛毛一笔就画出了这幅图,请你也试试吧。记住,笔画不许重复。 相似文献
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近期在我校高三考试中,命了一道关于“断线”后瞬间物体运动情况的题目,旨在考察学生对以下知识的掌握情况：①细线和弹簧的区别;②隔离法和整体法的使用;③加速度与力的瞬时性等．这类问题在近年的高考中也时常出现．考后笔者也进行了统计,结果五花八门,现把试题和多种解法和盘托出,进行分析,以引以为戒． 相似文献
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<正>实验操作步骤只有科学规范,才能得到正确的实验结果,如果出现实验材料的选择与处理不当、药品添加的剂量与顺序错误等情况,就可能得到大相径庭的实验结果。现举教学中的几例,以抛砖引玉,引起同行的共同关注。1可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定1.1可溶性还原糖的鉴定如果采用西瓜汁、胡萝卜汁等有颜色的材料做实验,这些材料自身的颜色就会干扰实验结果的。 相似文献
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手竿细线能不能钓到大鱼？山东钓友宫凯用亲身经历告诉我们：能！手竿钓大鱼累不累？两小时再加上40分钟的遛鱼过程,您说累不累！这种累值不值？宫凯坚定地回答：值！ 相似文献
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接触竞技钓有些年头了,惭愧得很。钓技水准和消费水准一样,总也上不了档次。却又不得不经常和一帮竞技钓玩得好的钓友小掐一把。练竿时间少,对鱼情不了解;参加比赛少,对高手不了解;钓鱼时间不多,对鱼情的变化也不了解。孙子曰：“不知彼,不知己,每战必殆”。好在对自己的钓具还算比较清楚,好歹也可以算得上是“不知彼而知己”吧, 相似文献
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对“钩越小越好,线越细越好,饵越香越好”这条钓谚,需要用两分法来认识,在实际垂钓中,一方面,小钩细线的确能起到减弱鱼类对钓组的警惕性,对提高鱼咬钩的频率很有效果;但另一方面,在许多时候,它的优势又会变成劣势,会因钓组的纤弱而屡屡失鱼。 相似文献
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