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知识管理的实证性诠释:特色专题数据库——以创建“老学研究数据库”为例 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以"老学研究数据库"为例,将特色专题数据库作为知识管理导入图书馆的切入点,对知识管理进行实证性诠释,有助于对知识管理概念的理解、充实、完善;有利于知识管理在图书馆实际工作中的指导应用,以点带面,全面铺开,发挥图书馆知识创新、知识增值、知识共享的重要平台作用.同时,旨在倡导一种理论研究与应用研究同步共进的研究理念. 相似文献
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"活到老学到老"最早出自古代雅典著名政治家梭伦之口,是他晚年用以自勉的话,现在应该是"终身学习"的代名词了。这句话我早就知道,但真正理解它的含义却是在最近两年。 相似文献
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周作人出于对《沈园》二绝句和散文随笔的喜爱,结合时代语境,巧妙传达了自己的好恶和倾向———弃置了先前凭吊式的历史感发,不再过分专注对真性情的感动与对"幽怨之情"的强调;对陆游"国防诗人"的头衔不以为然,实则对"国防文学"进行回应,间接声援鲁迅,展露其一贯的批判立场。 相似文献
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杨慎解老思想可分为以下三部分：其一为杨慎论老子其人,论及老子之五千言为述而不作,《老子》称经自汉景帝始两问题。其二为杨慎论《老子》之音韵与义理。义理部分主要涉及杨慎对道、德、性、治等问题的论述。其三为杨慎评价他者之解老,这部分主要涉及严君平与韩非子二者。最后,在对以上三方面进行详细论述的基础上,总结了杨慎“以儒解老”的诠释特点。 相似文献
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韩国良 《濮阳职业技术学院学报》2013,26(1):37-40
河南文化强省战略已实施多年,却仍未从各省共同致力的文化强省战略的竞争中崭露头角。之所以出现这样的窘境,其中一个十分重要的原因就在于未能立足本省历史文化的实际,从中抽绎出一个既贯穿本省历史文化,又符合当前经济发展需要的崭新理念,以作为我省文化强省战略的旗帜。老子是中华文化的元祖之一,也是中州文化最杰出的代表,加强老学研究,打造老子形象,不仅有利于破除我省在文化强省建设方面的守旧意识,而且对我省其他行业的去旧趋新也同样具有重要推动作用。 相似文献
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吴宪贞 《济宁师范专科学校学报》2013,34(1):53-57
就先秦诸子思辩的视角而言,《庄子》形成了别是一家的思辩风貌。而作为这种独特思辩的学术文化渊源支撑主要有二:一是对《老子》有关的学术思想的直接继承和超越;二是充满浪漫气息的南楚地域文化的长期浸染。 相似文献
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唐七元 《南阳师范学院学报》2012,11(8):36-39
《老学庵笔记》是陆游写的一部笔记,其内容丰富,涉猎广泛。其中也有不少内容涉及各地方言,记载了大量的方音现象和方言词汇。这些语料对研究方言学史和汉语史都是重要的参考资料。 相似文献
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贺怡兰 《黄河之声(科教创新)》2013,(5):82-83
时光荏苒,不经意间,齐老已经仙逝十年了。在我的印象中,他为人和蔼,生活朴素。他有一双很大、很结实的手,可画起画来又显得那么秀气。齐老对生活要求很低,经常身穿布料中山装。他对画笔和纸非常爱惜,一张边角小纸片也不放过,他也会在上面画点什么……我开始跟齐老学画是在九岁那年。那时,齐老是东方书画社副社长、知名画家,走到哪里都有很多人围着。我小小年纪,就能拜齐老为师学画是非常幸运的 相似文献