全文获取类型
| 收费全文 | 135690篇 |
| 免费 | 452篇 |
| 国内免费 | 456篇 |
专业分类
| 教育 | 97789篇 |
| 科学研究 | 11202篇 |
| 各国文化 | 1892篇 |
| 体育 | 6134篇 |
| 综合类 | 4030篇 |
| 文化理论 | 1181篇 |
| 信息传播 | 14370篇 |
出版年
| 2024年 | 505篇 |
| 2023年 | 2104篇 |
| 2022年 | 1692篇 |
| 2021年 | 2008篇 |
| 2020年 | 2032篇 |
| 2019年 | 1972篇 |
| 2018年 | 1036篇 |
| 2017年 | 2008篇 |
| 2016年 | 2666篇 |
| 2015年 | 4561篇 |
| 2014年 | 10376篇 |
| 2013年 | 9050篇 |
| 2012年 | 10827篇 |
| 2011年 | 11098篇 |
| 2010年 | 9765篇 |
| 2009年 | 9456篇 |
| 2008年 | 11092篇 |
| 2007年 | 8447篇 |
| 2006年 | 6704篇 |
| 2005年 | 5799篇 |
| 2004年 | 4809篇 |
| 2003年 | 4853篇 |
| 2002年 | 4142篇 |
| 2001年 | 3564篇 |
| 2000年 | 2473篇 |
| 1999年 | 965篇 |
| 1998年 | 577篇 |
| 1997年 | 507篇 |
| 1996年 | 335篇 |
| 1995年 | 300篇 |
| 1994年 | 236篇 |
| 1993年 | 197篇 |
| 1992年 | 150篇 |
| 1991年 | 116篇 |
| 1990年 | 82篇 |
| 1989年 | 56篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2022年TASH融合教育大会于2022年12月初在美国亚利桑那州凤凰城举行。TASH会议是北美最大的国家级会议之一，每年举办一次，前两年由于疫情改为线上进行。所以，此次会议是疫情后首次线下形式的教育大会。该会议持续了3天半的时间，讲座及分享会超过了100场，共计300余人参加大会。本次大会的议题是如何使特殊儿童(尤其是中重度群体)参与普通儿童的课程及教学。大会涵盖了国家、州、学区、学校和个案5个层面，现场还进行了互动。虽然美国有特殊教育法，也有多学科人员的支持协作，并且经过了多年的融合教育实践推进，但是在面对中重度群体的融合时仍存在不小的挑战。 相似文献
2.
3.
《陕西教育学院学报》2018,(11)
创意学习生态系统具有联通资源整合的功能,为教师教育的课堂教学改革提供发展动能。基于全球化视角,从创新学习生态系统建构生态化职前教师学习体系,进行课堂教学改革。引入创意生态理念,统整学习资源,开发创意学习课程。将课堂学习、线上学习、社会实践整合,以项目学习为基轴,从五个课程维度开展学习,架构全媒体职前教师学习生态系统。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.