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<正> 视频文件的分割 视频文件的容量虽经过各种压缩技术的应用,容量已大大减少,但有时往往还会超出我们的预料之中。特别是现在流行的光盘还是为650MB,轻易突破光盘的容量也是常有的事情。在文件存储中,有时超过1.4M软盘的容量,我们可以用文件分割器进行处理,那么对视频文件是否也有分割的办法,回答是肯定的。 相似文献
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大家知道,Winamp是一个功能强大的多媒体播放程序,除了常见的MP3、WAV、WMA等音频格式外,借助于插件也可以播放更多的音频、视频文件。如果你想用Winamp来播放VCD光盘上的内容,不妨使用视频插件“NiceMCmedia”。 相似文献
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视频是教学资源的重要形式,具有信息传递效率高、直观形象等特点,在中小学各科教学中有着重要作用.但就目前学校教学资源库建设状况来看,尚未达到让学科老师根据自身需求按需检索获取的程度,而作为学科教师,我们却在日常看到的光盘和视频中发现一些非常适合教学使用的片断,如何能够将这些片断截取出来,为我们的日常教学所用.本文结合自己的实际经验,介绍从不同格式的视频文件中截取片断的方法. 相似文献
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王海艳 《中国教育技术装备》2011,(2)
1 前言
<观潮>是小学语文的一节教学内容.本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观. 相似文献
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在体育课堂和课件制作中经常需要对视频文件进行“暂停”、“播放”、“前进”、“后退”控制。以达到更好的教学效果。下面以笔者完成的鱼跃前滚翻动作示范录像为例,说明用FlashMX2004实现这些效果控制的方法。一、准备工作1.将事先准备好的视频(鱼跃前滚翻.mpg)放在计算机的硬盘内(如E:\)2.单击“开始”>“程序”>“macromedia”>“macromediaFlashMX2004”选项,启动FlashMX,此时会出现对话框,单击“Flash文档”进入编辑区(见图1)。二、导入视频1.选择“文件”>“导入”>“导入到舞台”,在打开的“导入”对话框中选择“鱼跃前滚翻.mp… 相似文献
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很难想像,未来的数码产品会朝什么方向发展、延伸下去。就目前而言,已经让我们应接不暇了。花样迭出,名目繁多,林林总总的数码产品"简化"着我们的生活,也改变着我们观看这个世界的角度。除了直观地看、听之外",感受"之乐,"感受"之飨,会不会成为数码产品下一个进军的目标?我们不妨在新款的PMP中一寻端倪。 相似文献
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FLV流媒体格式是一种新的视频格式,全称为Flash Video。由于它形成的文件极小、加载速度极快,使得利用网络观看高清视频文件成为可能,校园视频点播系统的逐步普及和技术的成熟,亦为FLV技术的普及推广奠定了基础。它的出现有效地解决了视频文件导入Flash后使导出文件体积庞大,不能在网络上很好的使用等缺点。同时可以对导入视频添加场景、动作命令等,最大程度将流媒体和动画进行了整合,我们通常将这种整合称为“动画流媒体”。 相似文献