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1.
中国古代田径运动的历史演变轨迹   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国古代的田径运动主要是作为一种军事技能,随战争的需要而广泛开展的。这与西欧在竞技上发展的田径运动走的是不同的道路。我国古代田径以身体练习为手段的跑、跳、投同西方国家的古代田径相比,其竞技性相对较弱。我们应该了解古代田径文化,在新的条件下加以继承、发扬光大,要正视我国古代田径运动的优点与不足,力争做到古为今用。  相似文献   
2.
"师道"是中华民族光辉灿烂的古代文化中的一朵绚丽夺目的奇葩.其内容主要包括:志存高远,乐道自得,严师重道,师道尊严,尊师爱生,教学相长,以德为主,德才结合,启发诱导,因材施教,人格感染,潜移默化.汲取我国古代"师道"的丰富营养,对今天的教育实践具有十分重要的意义.  相似文献   
3.
中国古代散文是一幅气象恢弘的壮丽画卷,在我国浩瀚璀璨的传统文化中流光溢彩,历久弥香。在不同的历史时期,风格各异的散文流派争妍斗丽,各领风骚。历经千年文化的积淀和酝酿,古代散文以其思想性、文学性和艺术性更突显出经典的价值和意义。本文的意旨在于走进传统文化的宝库,赏析我国古代散文永恒的魅力。  相似文献   
4.
高校古代文学教学贯彻主题学思路,应坚持提出问题的原则,展示与揭示结合的原则,背诵熟读与理论训练并重的原则。在具体文体讲授基础上,可以前带后,以后证前,以今证古,前后贯通,旁及文化。应改变文学史课时分配上的“平均主义”倾向,适当增大先唐部分课时,并加强和改进古代通俗文学的教学。  相似文献   
5.
中国现代历史小说的创作是随着“五四”运动的大潮而产生的。本文认为中国现代历史小说创作已经舍弃了传统历史小说“为帝王将相作家谱”的桎梏,从开启民智、振兴国家的目的出发,“以古讽今”、“以古鉴今”,既注重文学的艺术创造性,也注重文学的社会教化作用。对今天的历史小说创作也很有启迪意义。  相似文献   
6.
阅读五四时期(主要是1918—1925年)代表性文学作品,参照有关知识,提取五四词汇的一些特点。通过对这些特点的描绘和分析,展现一个特殊时代颇有特色的表述方式。五四词汇是承前启后的,对它的研究和分析有利于更准确地认识汉语词汇发展史的特点及方式。  相似文献   
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