英语缩略语浅析     

李建  吴耀武秦晶 《河南职业技术师范学院学报》2005,25(4):39-41

用缩略法创造新词，是现代英语的一种构词方法。常见的英语缩略词构词法有截短法、首字母缩略法、拼缀法、首字母拼音法等。以这种方法构成的新词具有经济高效、醒目、易记等特点，被汉语越来越多地直接借用。因此，了解常用缩略语的原形，将有助于我们更好地理解其中所要表达的思想。  相似文献   

谈高校设计色彩教学     

甘志斗 《高教论坛》2007,(6):124-125

能够就色彩在设计领域所涉的诸审美与创造因素进行正确感受与认知.是艺术设计工作者的必备素质.本文分析了现今我国艺术高校于设计色彩基础课教学中存在的弊端极其作为,并提出有关的改革设想.  相似文献   

Blended Literal Communication in Translation     

陈海燕 《海外英语》2011,(10):178-181

There is a natural tension between Literal and Communication translation methods and has been going on now for two millenniums. We must be faithful to the original meaning of the source language (SL) and accurate in our translation but flexible enough to communicate naturally to the target language (TL) readers. While it may seem hopeless to truly communicate with all languages and cultures, with the growing global economy and the more interdependent we become, it is even more important that we continue to try to blend our thoughts and hearts together. So with foolish confidence and wise trepidation, this paper will wade into the age long discussion on the practice of translation and teaching, attempting to reconcile the theories of literal or semantic and free or communication translation theories.  相似文献   

全球化背景下东西方体育文化关系的审视     

崔景安  肖焕禹 《上海体育学院学报》2009,33(4)

回顾全球化时代东西方体育文化的关系,发现:东西方体育文化在对生命诉求、价值取向、身体展示模式等方面存在显著差异,而摆脱文化困境、构建和谐的世界秩序、促进文明进步最终能促成东西方体育文化的融合.展望全球化背景下东西方体育文化的关系,认为:文化的全球化与多元化的统一,将构成东西方体育文化关系的未来格局.  相似文献   

构建高职院校特色文化育人模式     

袁小红  周国强  曾妙红 《高教论坛》2015,(2):107-109,113

适应时代发展,高职院校应积极彰显精神文化,提升学生职业素养、人文素养、科学素养,彰显制度文化,培养学生工作文化风范,营造职企文化融通氛围,彰显课程文化、实践文化、校园文化,立体多元,构建具有鲜明企业文化特色的高职育人模式。  相似文献   

略谈高职校企文化融合的意义     

曾妙红  袁小红  周国强 《高教论坛》2015,(7)

高职院校校企文化融合,对于提升高职教师与学生的企业文化素质,促进师生职业生涯发展,促进高职院校的特色与创新发展,以及力促现代企业文化立岗、文化立人之管理目标,促进现代企业高质人才的持续开发等,都具有重要意义。  相似文献   

学历教育与非学历教育学习资源融合研究——以南京开放大学为例     

韩治  张奕 《南京广播电视大学学报》2014,(4):10-13

文章简要介绍了非学历教育与学历教育的概念及二者之间的共性,分析了南京开放大学教学资源建设现状,阐述了南京开放大学非学历教育与学历教育学习资源融合的意义及其困难与优势,提出可以采用碎片化的手段促进非学历教育与学历教育学习资源的融合.  相似文献   

混合式学习在《现代教育技术》公共课中的应用研究     

张燕丽  周辉 《湖南第一师范学报》2010,10(6):75-78

《现代教育技术》是高等师范院校开设的一门公共必修课,旨在培养学生的现代教育意识和实践能力。但在实际的教学操作中,这门核心公共课并没有达到预期目标。运用混合式学习方式,使传统学习和e-leaning的优势互补,可以改善该课程的绩效问题。  相似文献   

提高教师进修学校教学实效性的融合模式研究     

李新国 《湖南第一师范学报》2010,10(6):16-20

教师进修学校进行的非学历教师继续教育和普通师范院校承担的学历教师继续教育融合、合作的小学教师继续教育模式不是孤立的、拼凑的、取代式的模式,而是先前两种教师继续教育模式的改革、改进和补充。  相似文献   

传统与现代的交叠与融合——论当代俄罗斯剧作家尼·萨杜尔的戏剧情节     

李瑞莲 《沈阳教育学院学报》2010,12(6):10-13

依靠先验的情节模式创作出具有时代特征的新情节是当代戏剧“讽古喻今”的重要手法。分析了当代俄罗斯作家尼·萨杜尔的戏剧创作中对传统创作手法的借鉴、重新评价与发展,阐释了作家对人的本质特征及他在荒诞境遇中的命运、前途的理性思考,论述了当代俄罗斯剧坛传统性与现代性相互依赖、水乳交融的创作趋势。  相似文献