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我国高师院校培养的师范毕业生十分缺乏个性和创新精神 ,以致在基础教育中难以对学生实施以创新教育为核心的素质教育。本文从分析我国高等师范院校英语教学的现状入手 ,借鉴英国ITE(新教师培养模式 )的一些成功经验 ,从培养规格、课程设置和教学内容、教学方法、教师职业技能评估等四个方面谈谈深化高师英语教育改革的思路 相似文献
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“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的产物，是世情、国情、党情的时代经验的总结。以“三个代表”为指导加强党的建设，关键在于不断创新，与时俱进，保持党的先进性。 相似文献
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社会适应能力是大学生步入社会、融入社会和改造社会的必备素质,培养大学生社会适应能力是现代冰雪体育教育的重要内容。冰雪体育教育对培养大学生社会适应能力的积极影响主要表现在：促进大学生之间的密切交流,促进大学生心理健康水平的提高,有利于培养大学生的人文素质和个性的完善。冰雪体育教育培养大学生社会适应能力的重要途径有：整合冰雪体育课程开发资源,培养大学生的综合素质;有效组织冰雪体育教学,提升大学生的责任意识和能力;创新冰雪体育课程文化,激发大学生的生命活力;融入就业理念,实现冰雪体育教育的双向建构。冰雪体育教育贯穿大学生社会适应能力培养,对于大学生认识自我、学会合作、全面发展等方面具有重要意义。 相似文献
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张淑明 《广东教育学院学报》2009,29(1):26-31
“企业社会责任”的定义可谓见仁见智,目前国际上普遍认同的理念是,企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、对社会和对环境的责任。在我国市场经济不断深入发展的今天,研究企业的社会责任,强化企业社会责任的制度建设,对于社会主义和谐社会的构建意义重大。 相似文献
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