全文获取类型
收费全文 | 7101篇 |
免费 | 223篇 |
国内免费 | 318篇 |
专业分类
教育 | 3330篇 |
科学研究 | 2024篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 976篇 |
综合类 | 588篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 716篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 77篇 |
2021年 | 167篇 |
2020年 | 185篇 |
2019年 | 157篇 |
2018年 | 143篇 |
2017年 | 186篇 |
2016年 | 209篇 |
2015年 | 259篇 |
2014年 | 470篇 |
2013年 | 555篇 |
2012年 | 588篇 |
2011年 | 607篇 |
2010年 | 473篇 |
2009年 | 383篇 |
2008年 | 426篇 |
2007年 | 532篇 |
2006年 | 471篇 |
2005年 | 391篇 |
2004年 | 363篇 |
2003年 | 227篇 |
2002年 | 199篇 |
2001年 | 148篇 |
2000年 | 107篇 |
1999年 | 65篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有7642条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
Digital Module 05: Diagnostic Measurement—The G‐DINA Framework https://ncme.elevate.commpartners.com
In this ITEMS module, we introduce the generalized deterministic inputs, noisy “and” gate (G‐DINA) model, which is a general framework for specifying, estimating, and evaluating a wide variety of cognitive diagnosis models. The module contains a nontechnical introduction to diagnostic measurement, an introductory overview of the G‐DINA model, as well as common special cases, and a review of model‐data fit evaluation practices within this framework. We use the flexible GDINA R package, which is available for free within the R environment and provides a user‐friendly graphical interface in addition to the code‐driven layer. The digital module also contains videos of worked examples, solutions to data activity questions, curated resources, a glossary, and quizzes with diagnostic feedback. 相似文献
2.
3.
为提高女子少儿体操运动员选材效果 ,科学地制订运动训练计划以及有效地控制训练的过程 ,对山东省连续两年获得女子 6~ 7岁组团体冠军的新泰体操运动学校 8名优秀运动员 ,进行了身体形态、素质、基本技术等因素各指标的测试 ,用因素分析法探讨了各因素对竞技能力的关联程度。结果表明 ,身体形态匀称即四肢长、手大、髋小、肩宽、体重轻等的女子少儿是较理想的体形 ;素质训练过程中 ,应着重注意增强腹背力量、爆发力和上肢力量 (尤其是支撑力量 ) ;基本技术训练过程中 ,应偏重于自由操翻腾技术的训练 ,这样对其他三项的翻腾技术起到正诱导和促进作用 ,能进一步提高竞技能力。 相似文献
4.
实践教学环节的质量评价体系平台的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式 相似文献
5.
体育技术的教学,是以身体素质为基础,运动能力和大脑思维为主导的复杂过程.应该遵循人体生长发育的规律,采取因势利导的原则,运用体育测量的科学性和体育评价的方法指导体育技术的教学. 相似文献
6.
对帆板运动进行三维解析即可有效地分析运动员的操作技能,也可利用测定的运动学参数反过来计算与检验空气动力学参数与水动力学参数。介绍了帆板运动的运动学参数、测定的方法。分析了帆板运动学参数测试的可行性。 相似文献
7.
过度训练及其对机体危害浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来过度训练是运动医学界研究的热点领域,近年来的研究有了许多新的突破和进展。主要就过度训练的概念及机制,过度训练的相关因素分析,过度训练对肌肉和脏器的损伤以及判断过度训练导致的机体疲劳及损伤的相关生化指标等的研究进展与动态进行阐述。 相似文献
8.
我国体育类核心期刊田径运动各项目科研论文研究现状分析 总被引:5,自引:0,他引:5
通过运用专家访谈、数理统计和文献计量学的方法对1998-2002年间我国11种体育类核心期刊田径运动各项目科研论文进行分类、分项统计处理,并针对数据的分布以及其间的关系分析我国田径运动研究的发展现状及一些规律特征.结果表明:基金资助项目研究是制约田径运动发展的主要因素;基础人体科学的研究较少并不利于我国田径运动的合理发展和运动成绩的提高;我国田径教学研究在教学内容上没有开创性的发展. 相似文献
9.
10.
100m跑运动员体能指标研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
根据运动员体能结构的关系,从体能指标角度对运动员的体能进行系统地研究。结果表明,近些年来国内外对100m跑运动员的研究从整体上讲较为分散零碎,缺乏整体系统性。主要表现在这些研究多从微观入手,过多关注的是体能具体分类指标本身,从系统的观点对100m跑运动员体能水平的综合整体研究还比较薄弱。 相似文献