全文获取类型
| 收费全文 | 691114篇 |
| 免费 | 884篇 |
| 国内免费 | 3230篇 |
专业分类
| 教育 | 554059篇 |
| 科学研究 | 34447篇 |
| 各国文化 | 612篇 |
| 体育 | 16094篇 |
| 综合类 | 10886篇 |
| 文化理论 | 5743篇 |
| 信息传播 | 73387篇 |
出版年
| 2024年 | 838篇 |
| 2023年 | 3580篇 |
| 2022年 | 4207篇 |
| 2021年 | 4523篇 |
| 2020年 | 4701篇 |
| 2019年 | 4871篇 |
| 2018年 | 2647篇 |
| 2017年 | 4410篇 |
| 2016年 | 6231篇 |
| 2015年 | 11968篇 |
| 2014年 | 48039篇 |
| 2013年 | 56384篇 |
| 2012年 | 69857篇 |
| 2011年 | 77145篇 |
| 2010年 | 58477篇 |
| 2009年 | 54099篇 |
| 2008年 | 65660篇 |
| 2007年 | 44437篇 |
| 2006年 | 31400篇 |
| 2005年 | 33463篇 |
| 2004年 | 21307篇 |
| 2003年 | 18379篇 |
| 2002年 | 18825篇 |
| 2001年 | 17307篇 |
| 2000年 | 14591篇 |
| 1999年 | 2878篇 |
| 1998年 | 2256篇 |
| 1997年 | 2549篇 |
| 1996年 | 2347篇 |
| 1995年 | 1904篇 |
| 1994年 | 1493篇 |
| 1993年 | 1163篇 |
| 1992年 | 897篇 |
| 1991年 | 743篇 |
| 1990年 | 505篇 |
| 1989年 | 472篇 |
| 1988年 | 58篇 |
| 1987年 | 69篇 |
| 1986年 | 97篇 |
| 1985年 | 66篇 |
| 1984年 | 115篇 |
| 1983年 | 134篇 |
| 1957年 | 80篇 |
| 1956年 | 4篇 |
| 1955年 | 3篇 |
| 1950年 | 49篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
基于工作过程的一体化教学改革对培养学生的专业技能与可持续发展的职业素养具有非常重要的教育意义。从课程目标教学设计、教学活动策划和教学评价方面,遵循一体化课程开发技术规律来开发“石材平面产品制作”课程。以实际拼接一幅马赛克产品中的典型工作任务为例,按照企业生产流程设计任务和企业行业标准培养学生,以满足企业需求,让学生从产品的基础认知到制作成工艺品,从而培养学生各种职业素养。 相似文献
5.
6.
2022年TASH融合教育大会于2022年12月初在美国亚利桑那州凤凰城举行。TASH会议是北美最大的国家级会议之一，每年举办一次，前两年由于疫情改为线上进行。所以，此次会议是疫情后首次线下形式的教育大会。该会议持续了3天半的时间，讲座及分享会超过了100场，共计300余人参加大会。本次大会的议题是如何使特殊儿童(尤其是中重度群体)参与普通儿童的课程及教学。大会涵盖了国家、州、学区、学校和个案5个层面，现场还进行了互动。虽然美国有特殊教育法，也有多学科人员的支持协作，并且经过了多年的融合教育实践推进，但是在面对中重度群体的融合时仍存在不小的挑战。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2021,(4):153-154
自改革开放以来,国家加大对教育的扶持力度,使我国高职院校发展速度加快,学生人数持续增加,学校规模也日益扩大。高职院校人才培养质量受到学生管理与党建工作的双重影响。本文主要针对这两个方面的内容进行简单分析,提出两者相互融合的意义。在这个基础上寻找党建工作与学生管理更好的融合途径,希望以此提高我国人才质量,为国家发展提供助力。 相似文献
8.
9.
10.