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浅议电子商务引发的税收问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
电子商务的兴起与发展给传统税收带来了冲击和挑战。文章阐述了对电子商务征税的必然性，认真分析了由此引发的税收原则、常设机构概念、税收征管、税收管辖权等税收问题，并结合实际对我国应作何应变提出了一些对策与建议。 相似文献
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廖靓 《厦门广播电视大学学报》2001,(2):52-55
跨国电子商务活动对常设机构(Permanent Establishment)概念提出了新的挑战,其原因既在于电子商务活动的特殊性,又在于收入来源国与居住国对税收管辖权的争夺.本文试图站在中立的立场上,充分考虑到网络技术发展这一新因素,重构常设机构概念,建立电子商务环境下的公平、合理的国际税收利益分配关系. 相似文献
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李泳 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(4):83-86
典型常设机构三方情形问题是在双边税收协定机制下经常出现的问题。一方面，由于各国税收管辖权的冲突，该问题可能导致国际重复征税；另一方面，也可能导致套用或者滥用税收协定进行国际逃避税。为了解决这一难题，《经济合作与发展组织（OECD）协定范本》提出了“税收无差别待遇原则”，并制定了具体规则。但是，OECD协定范本毕竟无强制性，且仅具有区域性。所以，解决典型常设机构三方情形难题的有效途径大是缔结全球综合性多边税收协定．对其涉及到的多国税收管辖权进行统一协调和规制。 相似文献
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张劲松 《中学数学教学参考》2006,(1):123-123
全国教育数学学会于2004年在广州大学成立以来，在理事长张景中院士及常设机构的辛勤工作下，学会工作已有长足的发展．继2005年华东师范大学会议之后，将于2006年5月13日至15日在西安召开“全国教育数学学会第三届理事会暨2006年学术年会”，会议由陕西教育学院具体承办， 相似文献
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学校教育教学质量的提高,需要一支师德高尚、教学业务过硬的教师队伍,而教师的提高与成长离不开一个与同行共同研究的平台,无疑,学校教研组就能提供这样的平台。在长期的教学管理实践中笔者认识到,重视并不断强化教研组工作,对优化教师队伍建设、培养学科名教师、构建学习型校园、提高教育教学质量,起着举足轻重的作用。当前教研组建设存在的问题在学校管理层面,教研组不作为常设机构,活动受到很大限制。这些所谓的教研活动被圈定在有限的时间里,很 相似文献
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肖雪萍 《天水师范学院学报》2004,24(5):74-76
电子商务以其无形的交易方式对我国传统的税务管理提出了挑战,这种无形的交易方式在带来巨大潜在税收收入的同时,也给当前的税收理论、原则、征管及国际税收协调等各个方面提出了新的挑战,并引发了许多问题,值得我们关注和研究处理对策。 相似文献
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电子商务正以其特有的交易方式挑战、冲击传统的交易方式。由于电子商务是一个新生事物，各国管理部门还来不及全面研究制订相应的政策，更没有系统的法律约束来规范企业行为，从而引发许多税收问题，包括对国际税收规则的严重冲击。联合国、OECD、发达国家和发展中国家相继提出或施行应对电子商务冲击的税收解决方案和政策，并由此引发激烈的争议。 相似文献
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鹿琳 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(1)
每一次科学技术的巨大进步都会给人类生活带来巨大影响。因特网的迅速普及以及在此基础上形成的全球化电子商务构架,在改变传统贸易框架的同时,必然在某种程度上给现行税收制度及其管理手段提出新的要求和挑战。电子商务税收活动主要表现在:通过一个网站在一个国家从事电子商务;在一个国家使用计算机设备贮藏、提供电子文件或者帮助纳税人进行业务操作;在一个国家通过代理来使用因特网或运行一个网站。在这三种活动中,税收常设机构的判定需根据事物的相互联系具体分析。 相似文献