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1.
提出完全有效元素法并用于建立一类空间连杆机构装配构形问题的统一数学模型;将综合消元法用于确定机构的所有装配构形。实例计算表明,本文理论正确、方法实用新颖、程序运行可靠。  相似文献   
2.
<正> 在解几何题时,适当地构造三角形或四边形,有时能取得很好的效果,我们不妨把这种方法称为“构形法.”下面举例说明,供同学们参考: 一、求多角和例1 求下列图形中(如图1),∠A+∠B+∠C十∠D+∠E  相似文献   
3.
现代汉语词的结构形式是不同学派争议较多的部分。本文通过对构词与构形问题的论述和对不同观点的对比、分析,梳理出现代汉语词的结构形式问题的脉络,找出并尝试解决问题的方法。  相似文献   
4.
汉字是一个庞大的符号系统,如果遵循其规律系统地认知,则可事半功倍。识字教学不仅是为了让学生认字,还要把学生引入汉字的王国,了解祖国语言文字的来龙去脉,使祖国的语言文字变得神圣,使汉字学习成为一件快乐而有意义的事。下面以人教版二年级上册《识字7》为例阐述具体的教学策略。解析汉字构形激发儿童识字兴趣科学分析汉字构形是识字教学应有的步骤,  相似文献   
5.
构形填空     
《中学俄语》2015,(2):61-62
请将括号中的词变成所需的形式,在有的地方加上适当的前置词。  相似文献   
6.
现代汉语AABB式语言成分浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以重叠结构为形式特征的AABB式语言成分以其形象、生动的表达功能成为了语言中不可或缺的组成部分,而深入地分析就会发现这一结构式下包含的内容是丰富多样的,体现出的特点也各不相同,针对这种情况本从形式结构的角度出发。对AABB重叠式下对应的不同语言内容作了初步的分析与说明,并总结、比较了它们之间表现出的共性特点和个性特征。  相似文献   
7.
数列的通项是项与序号的变化关系,该关系中的常数、结构形式、项与序号的匹配关系始终保持不变.由递推公式求通项,就是将递推公式中不同形式的邻项关系,围绕这些不变因素,进行分离与重组、变形与整合的思维对策.  相似文献   
8.
释"爾"     
刘宝恒 《现代语文》2007,(3):121-122
"爾"字早在甲骨文中就已出现,小篆作"爾",简体字作"尔",其构形有重大差别.前者疑为象形字,后者为纯符号字.  相似文献   
9.
10.
胡白水 《中学俄语》2011,(4):57-58,64
  相似文献   
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