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1.
在新课程标准理念下,珠心算教学对学生的发展的影响如何,对学生的终身可持续发展奠定的基础如何,应该是评价珠心算教学的一个最重要的指标。珠心算教学怎样贯彻新课程标准呢?笔者从以下几个方面进行了实践探索。  相似文献   
2.
大学生的学习过程是由一定的动机所激发并指向一定的目的的。珠算学习也不例外,积极向上的珠算学习动机是珠算练习的最理想的推动力。在就业双向选择的今天,应利用学生自我意识中的积极因素并引导学生运用自我暗示,强化学好珠算的学习动机,培养珠算练习的积极情绪,克服珠算练习的消极情绪,以提高其珠算技术水平,进一步完善自我。  相似文献   
3.
高等职业技术教育作为高等教育的重要级成部分,在华夏大地迅猛发展,珠算教育在高职教育中至关重要,从培养目标,招生对象,专业设置,职业资格,国情实际,国际经验,科学知识淘汰率及党和国家领导人重视珠算等诸多方面都可以看到加强高职教育中的珠算教育的必要性。  相似文献   
4.
陈宏威 《新职教》2000,(1):37-38
珠算是财经类专业学生必备的操作技能。几年来,我院把珠算课作为重要改革课程之一,从师资、教学、考评与奖励以及德育等方面进行了大胆探索和尝试,取得了显著效果。在沈阳市财经类学校第十至第十四届技能大赛中连续五届名列全市团体第一名;  相似文献   
5.
珠算具有开发计算和快速思考、反应能力及培养团结、拼搏等良好心理品质的独特功能,进行珠算教学改革,发展珠心算,促进珠算事业发展.  相似文献   
6.
珠算作为我国重要的文化遗产,在我国教学和实践中发挥着重要的作用,它的发明主要是以算盘为工具,以数学原理为基础,在现实生活、生产中发挥着巨大的作用,它是一门非常实用的技术性科学,它已成为财会专业学生学习专业知识的必备基本功,在教学过程如何调动学生积极学习珠算,进而激发学习兴趣,已成为很多教学工作者不得不面对的一个实际问题,根据教学中的实际经验,在课堂教学过程中,开展相应的技能比赛,对提高学生专业技能水平有很大的帮助。  相似文献   
7.
我的文具盒     
我有一个精致的文具盒,那是我七岁参加珠算比赛老师奖我的。我的文具盒是长方形天蓝色的,上面有一只可爱的米老鼠小姐。  相似文献   
8.
张艳凤 《职业圈》2007,(5X):85-85,94
珠算是财会专业必修的专业基础课,通过几年的教学实践,对于如何搞好珠算课教学,提高教学质量,文章阐述了几点收效显著、提高学生专业技能水平的途径方法。  相似文献   
9.
珠算是一门实践性很强的技术课程,内容单调、枯燥,难教、难学,必须激发学生兴趣,不断探索新的教学方法。  相似文献   
10.
本文分析了目前部分高职高专院校学生珠算学习存在的现状,并提高出了若干解决对策。  相似文献   
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