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文章介绍了高校女子自卫防身术的教学方案,主要包括教学形式、教学内容、教学任务、教学方法等内容,阐述了防身术的教学特点,并进一步指出应当遵循的教学原则和相应的教学手段,旨在为高等院校开展防身术体育教学提供参考。 相似文献
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通过对我院开设女子防身术课的调查和分析,探讨了其在普通高校开设的意义,并进行了可行性论证,为普通高校开设和进一步推广此课程提供了依据和参考。 相似文献
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教育学生学会网上自我保护。通过学习、讨论、讲座等形式,强化学生安全意识,获得一些网络“防身术”,学会自我保护。如上网不随便暴露自己的真实信息,不轻易与网友见面,学会对付“黑客”袭击和过滤不健康网站等。开设网络道德教育课。让学生知道网络是把“双刃剑”,要把网络当成学习的工具来使用,不要“迷恋”网络。让学生明白:上网时,网络信息有的是有价值的,有的是有毒信息,要充分利用有价值的信息,不要接触那些有毒信息。同时,引导学生自觉遵守虚拟空间的游戏规则,树立正确的网络道德观。开展有益的网络活动。可通过校园网举办网上作文大… 相似文献
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张保国 《中华武术(研究)》2012,(6):57-61
近年来,各种人身伤害事件时有发生,女大学生在社会上属于弱势群体,往往很容易成为犯罪分子的作案目标,而高校开展女子防身术课程可以有效应对这一现象。调查发现,武汉地区对这一项目的开展还处于初级阶段。本文通过文献资料、问卷调查和逻辑分析等方法对武汉市各高校的女大学生进行分析,针对这一项目在武汉地区高校开展的进展情况和存在的一... 相似文献