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构建和谐企业的关键因素是以人为本,谋求企业与员工共同发展。一个企业,只有建立和形成了团结友爱、和谐融洽、安定有序的和谐环境,才能有强大的市场竞争能力。实践证明,和谐企业的建设,首先需要一支和谐的团队,而有效的思想政治工作则是打造这支和谐优秀团队的有力保证。 相似文献
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云南鹤庆历史悠久,人杰地灵。在漫长的历史岁月中,勤劳的鹤庆各族群众团结友爱、和谐共存,在创造物质财富的同时,也创造了多姿多彩的传统工艺精品。白鹤青花瓷,鹤庆青花瓷的主要产地,分布在松桂镇的三庄、太平、栗木箐等地。这几个地方蕴贮优质瓷土,加之当地居民有祖传的烧陶、制瓷工艺,有“小瓷都”美称。 相似文献
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一个好的班级必须具有较强的凝聚力.使班内同学团结友爱、积极进取,具有强烈的集体荣誉感。那么如何培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力呢? 相似文献
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幼儿情感教育是一项社会系统工程。在我国,随着计划生育政策的深入落实,独生子女的数量与日俱增,优越的生活条件,特殊的家庭位置,使得他们备受宠爱,他们聪明、活泼,但却任性,喜欢以自我为中心,这些个性品质对幼儿的成长极为有害,如果长期下去,他们将来就无法适应社会的需要。因此,为幼儿创设愉悦的友爱环境, 相似文献
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班级是学生学习的一个基本的单位和组织,一个优秀积极向上的班集体,更加有利于学生得到充分、全面的发展。班级的环境影响着每个学生的成长,甚至决定着他们的人生方向。这就要求班主任适应时代发展的要求,努力培养团结友爱、积极向上的未来国家建设者。在班级管理中,要充分调动学生的主动性和积极性,加强与学生之间的交流,沟通,因势利导地促进各种类型学生的健康成长。一、用心去关爱学生,了解学生爱心是老师管理班级的源动力,是教师职业道德的核心,班主 相似文献
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学校体育是学生全面发展中不可缺少的重要组成部分。体育锻炼不但能培养学生团结友爱、相互协作、勇敢顽强等良好品质,还能提高学生自信心、创造力等。作为体育教师,我们首先要重视这一问题,让学生能享受公平的体育课环境,即便是学困生也不能例外。 相似文献
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正当前,高校班级管理存在着新的问题和特点,加强班级信息化管理建设也成为提高班级管理水平的重要手段,如利用博客、论坛、微信、飞信和自助式网站搭建大学生信息交互平台,可以充分拓展学生与任课教师、班主任和辅导员之间交流沟通的渠道,对高校相对不集中的班级管理起到了信息通畅并能及时互动的效果,对构建团结友爱的班集体及和谐向上的校园文化氛围,引导学生充分利用网络平台,拓展知识领域,提高自我管理、自主学习能力,具有十分重要的意义。[1] 相似文献