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基础教育课程改革,以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。最初,当我手捧朱慕菊主编的《走进新课程与课程实施者对话》读本时,我顿时感觉像《红楼梦》中的刘姥姥走进大观园一样的不知所措。与我有同样感觉的当然还有教育行政领导、教研员、校长、教师。然而,最迷茫与困惑的还是成千上万的学生家长。 相似文献
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《统筹方法》是一篇传统课文.不少名家也教出了不少的道道,我在这里重点来说说,作为新教材.怎样教好、怎样让学生学好。语文教学是一台戏,教师既是导演,同时又和学生一样是演员。戏耐看与否.关键在于导演和演员的密切配合。只有师生共同参与,采用开放、合作的方式,才能真正走进作品本身,走进语文的大观园。 相似文献
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贾政要求宝玉给大观园中的各景点命名,且各处馆阁的名字都匠心独具,贾政虽面露不悦,心中却是大喜,可见宝玉这文学“歪才”的功夫了得。对此,我是无比欣赏的。 相似文献