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张行健 《小作家选刊(小学)》2011,(9):27
星期六下午,我和爸爸、妈妈一起去爬象山。走在黑龙潭公园古木参天的林荫小道上,听着潺潺的水声和清脆悦耳的鸟鸣,别提多高兴了。这是我们一家人到丽江以后第一次爬象山。来到象山脚下,看着铺满台阶的陡峭的山路,我对妈妈说:"上到第一个亭子的路最陡,不能爬太快,否则会喘不过来气儿,这是经验!"爸爸、妈妈一听笑了,爸爸说:"爬过一次,就很有经验了?像个小大人似的!"我告诉妈妈慢慢上山,自己一路上却顾不 相似文献
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随着课改实验的不断深入,象山教育在积极推行课改的道路上留下了扎实、创新、探究的脚印。走进熟悉的校园,我们捕捉了以下几组镜头:镜头一,课间十分钟,民主、宁远小学一、二年级的孩子们,正手捧一本本由我区教师编写的校本教材《美丽的桂林我的家》自发地进行背诵比赛,淡淡的书香、朗朗的读书声、孩子们脸上满足陶醉的微笑溢满教室;镜头二,铁西小学的阅读成果展示会上,全校1000多名学生展示了他们用自己的文字语言,以"图文并茂"的方式制作的读书卡、聚 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2019,(6):54-56
象山民间传统艺术中蕴涵着丰富的"渔文化"内涵,传统剪纸艺术是其视觉化呈现的典型代表。运用图像人类学理论加以阐释,是属地民众与自然环境的相互关系中产生发展,其图像与符号在"人与图"的关系中,展现出民众的生活情感与生命宇宙哲学观,也创造出属于自己独特的审美旨趣与艺术形式,为解释其自身的艺术与审美提供原始而有力的佐证。 相似文献
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“东方不老岛，海上仙子国”。那一定是一个有意境的地方，那一定是一个遥不可及的地方。那里有奇特的海蚀景观地貌，有旖旎多姿的碧海蓝天，有鲜得让人垂涎的海味山珍，更有让海钓爱好者深情向往的鲷、鲈、石斑……但那不是遥不可及，不是虚无仙境，而是宋代文天祥在他的《过乱礁洋》诗中就描述过的宁波象山。[第一段] 相似文献
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4月18日,亚太地区首届钓鱼游艇及钓具展的官方新闻发布会在上海隆重召开,吸引了全国五十多家媒体百余位记者到场。 相似文献
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张利民 《宁波教育学院学报》2001,3(3):48-51
张苍水被执于何处 ,历来有不同的说法。桂心仪、周冠明二先生曾撰文 ,认为是在舟山的元山。对此 ,张利民先生提出异议 ,列举各种史料 ,并实地调查 ,寻找遗迹 ,经过分析 ,得出张苍水确实在象山南田悬岙被执的结论。 相似文献
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宋朝的陆象山曾说：＂读书切戒在慌忙,涵泳功夫兴味长。＂什么是＂涵泳＂？＂涵＂,《辞海·词语分册》的解释是＂沉浸＂;＂泳＂,自然就是游于水中。曾国藩在给儿子的家书中说：＂涵泳者如春雨之润花,如清渠之溉稻……泳者,如鱼之游水,如人之濯足……善读书者,须视书,而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足,庶可得之于意之表。＂ 相似文献