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高考改革一直以来备受全社会关注。自2001年教育部在江苏省三所高校试行自主招生录取至今,有关自主招生的讨论不绝于耳,尤其是自主招生联考"四大同盟"的相继组建,更使得自主招生联考成为高教界和社会媒体竞相热议的焦点,甚至成为了"两会"的热门话题。那么,自主招生联考究竟利弊何在?联考方式是否科学合理?联考本身的走向如何?将把高考改革引向何方?本刊精心筛选、组织了四篇论文,分别从不同角度对上述问题进行了深入探讨。现予刊发,以飨读者。 相似文献
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<正>1试题呈现2014年"华约"自主招生数学题第2题:一场比赛在甲乙两人之间进行,采用五局三胜制,已知甲赢一局的概率为p(p>1/2),设甲赢得这场2比赛的概率是q,求q-p取最大值时的p的值.该试题取材于高中生都熟悉的"五局三胜制",然而它不落俗套,提出了概率差的函数问题,具有较强的实际意义,本文将结合这道试题的解 相似文献
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“如果不是顶尖的人才，‘北约’‘华约’去都不要去，还不如花时间好好准备高考；有条件的地方，义务教育与其往后延伸，还不如往前推；国家应该设立一个教育公益性的频道，让孩子有一个‘干干净净’的电视看……”针对时下人们最关心的教育话题，全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄如是说。 相似文献
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金邦建 《中学物理教学参考》2011,(10):42-45
高水平大学自主选拔学业能力测试(英文名称为Advanced Assessment for Admission,简称"AAA测试")是由上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学和清华大学七所高校共同发起且共同委托专业考试机构组织的高中毕业生学业能力测试,俗称"华约"自主招生 相似文献
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总览2014年华约＂AAA测试＂（高水平大学自主选拔学业能力测试）物理试题,不难发现：2014年华约的物理试题继续沿用2013年的试卷结构,包括7个计算题,突出对学生逻辑思维能力和表达能力的考查;试卷内容涉及力、热、电、光、原等各领域,关注物理知识在生产、生活、科技等领域的应用;试题着眼于高中物理与大学物理的衔接,对学生的理解能力、推理能力、运用数学方法处理物理问题的能力有较高要求,区分度较高,凸显了自主招生测试的选拔功能.本文将在解析2014年试题的基础上,结合2013年的试题分析华约＂AAA测试＂的命题特色,提出备考策略,给大家参考.图1例1（2014年＂AAA测试＂第8题）如图1所示,货物传送带与水平地面夹角为θ（tanθ=0.75）,下端A与上端B之间的距离L=20 m. 相似文献
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2014年“北约”“华约”“卓越”三大自主招生联盟的笔试于3月1日同时进行．三大联盟的“数学与逻辑”试题的难度较往年都有不同程度的降低,更加注重对数学本质理解的考查,所以只要考生基础扎实,就能获得相当可观的分数．限于篇幅,下面笔者仅对“北约”和“华约”的数学试题给予详细解析,供同学们参考． 相似文献
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<正>一、问题提出前一阶段,在本校高二文科的期末复习题中,有以下一道题:试题设圆满足:(1)截y轴所得弦长为2;(2)被x轴分成两段弧,其弧长比为3∶1.满足上述条件的圆中,求圆心到直线l:x-2y=0的距离最小值的圆的方程.经查阅知,本题是2011年"华约"自主招生试题.笔者初看此题,不知道从何入手,但 相似文献