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朱立新 《中国基础教育研究》2007,3(12):29-29
幼儿自主学习离不开一定的环境，因为学习的性质是由环境决定的，在什么样的环境里就有什么样的学习。幼儿自主学习的骨架特征，就是选择性。自主学习中，孩子需要一个可以让他们选择的环境，来培养和表现其独立性和主动性。试想，一统的环境，连选择都谈不上，哪来的独立自由。但是，幼儿园是一个教育机构，它的学习不可能如弄堂游戏那样，自由地等待“无心插柳”的收获。因此这个可选择的环境，是有“一定”的界限的，是由老师提供的，确切地说，是老师根据孩子的需要创设的。幼儿的可选择性具体可归纳为以下几个方面： 相似文献
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孙华 《中小学作文教学(小学版)》2011,(29)
高中音乐课程的基本任务,是提高每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。我们的学生中的音乐特长生,他们所拥有的音乐知识、音乐技能比普通学生更广泛,因此高中音乐课的内容应体现为多样化,可选择性地把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。下面就音乐特长生如何合理培养利用谈谈我的个人体会。 相似文献
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笔者所在学校自2003年秋季开始进行校本课程的开发与实践，随着新课程实践的不断深化，目前已经开发出近百门校本课程。这些课程的开发和实践，配合新课程主导的三级课程设置和选课制度，极大地提高了学生课程的可选择性，在满足不同层次学生的不同需求的前提下，充分调动了学生的积极性。 相似文献
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研究了一类平行机在线排序问题,且工件可以选择.用三参数法表示该模型为:Pm|on-line,rj,D|∑,fJ.其中D指机器使用期限,fj为工件Jj的加工利润,目标函数是使得在机器使用期限内所获总利润最大.本文给出了该模型fj=1情形(即工件费用相同)的所有在线g法竞争比的上界1/2,进而给出了两台机器、fj=1且工件序列只含两类工件情形(小工件加工时间为1,大工件加工时间为d≥2)的在线算法(ξ)1,其竞争比为1/2,为最具竞争性的 相似文献
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陈蔚 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,40(3):76-79
不同的民族艺术不仅具有人类共性的审美价值,并因自然环境、文化环境和发展轨迹的不同而具有各自的特质,其所具有的多样性特征为人类审美提供了丰富的可选择性.探寻其多样性的根源和生成机制,是更好地繁荣发展民族艺术的关键. 相似文献
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谈英语课堂教学中的形成性评价 总被引：2，自引：0，他引：2
《英语新课程标准》提出了“注重过程评价,促进学生全面发展”的新理念,这就要求教师对学生的评价要多元性、多样性与可选择性,让评价体现 相似文献