全文获取类型
| 收费全文 | 14524篇 |
| 免费 | 42篇 |
| 国内免费 | 65篇 |
专业分类
| 教育 | 11813篇 |
| 科学研究 | 785篇 |
| 各国文化 | 53篇 |
| 体育 | 317篇 |
| 综合类 | 508篇 |
| 文化理论 | 98篇 |
| 信息传播 | 1057篇 |
出版年
| 2024年 | 113篇 |
| 2023年 | 502篇 |
| 2022年 | 270篇 |
| 2021年 | 401篇 |
| 2020年 | 378篇 |
| 2019年 | 416篇 |
| 2018年 | 212篇 |
| 2017年 | 412篇 |
| 2016年 | 495篇 |
| 2015年 | 779篇 |
| 2014年 | 1490篇 |
| 2013年 | 1023篇 |
| 2012年 | 1084篇 |
| 2011年 | 1060篇 |
| 2010年 | 901篇 |
| 2009年 | 802篇 |
| 2008年 | 942篇 |
| 2007年 | 760篇 |
| 2006年 | 549篇 |
| 2005年 | 561篇 |
| 2004年 | 393篇 |
| 2003年 | 317篇 |
| 2002年 | 254篇 |
| 2001年 | 184篇 |
| 2000年 | 123篇 |
| 1999年 | 68篇 |
| 1998年 | 37篇 |
| 1997年 | 30篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 12篇 |
| 1994年 | 14篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 250 毫秒
1.
普通高中教育在拔尖创新后备人才培养中起着承上启下的关键作用。江苏省南通中学以高度的实践自觉，从“难忘教育”、教师队伍、课程体系、智慧校园、学校治理等方面，推进育人方式体系化、制度化，构建新时代拔尖创新后备人才培养的高中实践范式，实现创新性变革。 相似文献
2.
王镭璇 《教育界(基础教育)》2021,(15):85-86
文章针对运用多元评价促进幼儿个性发展展开了研究,先提出了幼儿个性发展的多元评价的构成内容,然后总结了几点完善对策,主要包括强化各评价主体的合力,加强科学化评价指标体系的构建,优化动态化评价,成长档案融入个性化元素等,旨在充分发挥出多元评价的应用价值。 相似文献
3.
4.
6.
7.
8.
10.
在促进学生幸福发展的策略中,苏霍姆林斯基提出的两个方面值得关注:一是为学生组织丰富多彩的活动,二是依靠教育者对学生多元的和立体的评价。 相似文献