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一、以规范教师行为为引领。注重导航效应
“教师是学生的一面镜子”。教师的言行举止对学生起着潜移默化的作用。我校在开展德育工作的实践中，以“创建和谐校园”为龙头，以“强化学校管理，培养良好习惯，铸造健全人格”为管理理念，着力提升教师的思想道德认识水准,组织教师多次学习和讨论有关加强和改进未成年人思想道德建设的文件和实施细则，学习《教师职业道德规范》， 相似文献
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"以史为鉴"中的"鉴"在古时指盛水的工具,供古人审视自己妆容。今天我们之所以要研读历史,从小处着眼就是要审视个体的自我行为,从大处着眼则是要审视一代中国人的自我行为。审视是为了匡正思想,是想要大有所为,是要在促进国家和民族繁荣发展的过程中不跑偏、少犯错。近些年来,秦史热成为一种社会现象,造成这一现象的原因是多方面的:全民教育水平的提高、"学术明星"的造势、相关影视作品的追捧……但是这些原因又是表象的,更深层次的原因是,在大国崛起时代,国民具有从历史中找到国家发展榜样的内心需求。 相似文献
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牛燕 《小星星(作文100分)》2015,(4):54
审题指南针:1.下笔之前先要细读原文,找到自己的"感点"。2.开始下笔,一般分四步写:首先,围绕"感点",引述材料,简述原文有关内容。切忌不分轻重,照搬原文。引述一定要简练、准确,有针对性。其次,分析材料,提炼"感点"。对引述材料进行一番评析后,用一个简洁的句子明确表述自己的"感点"。 相似文献
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正保定外国语学校是一所省级示范性高中,先后被评为"河北省德育先进单位""河北省发明创造优秀学校"等多项荣誉。近年来,坚持"从大处着眼、小处着手,抓小节立大德,以思想教育为龙头,以规范管理为主线,以创新活动为载体,以取得实效为目的",力争让学生成人、成才、成功。一、建立组织网络,狠抓队伍建设为了有效地挖掘和整合学校德育工作力量,形成全员育人的"大德育"体系,我校不但成立了以校长为组长的德育工作领导小组,还配套组建了德育教 相似文献
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针对当前家庭教育和社会教育迷失,学校教育部分功能缺失的现状,乳山市第二实验小学于新学年启动了“家、校、社三位一体培训方案”,力求从大处着眼,小处着手,共同促进学生良好道德品质的形成和身心健康发展。学校邀请国内传统文化教学团队中的精英人士到校,以“依托传统文化,塑造博雅人生”为切入点,每月精心规划一期不同主题、形式灵活的培训活动,从而引领、规范家长和教师的教育行为,提升教育教学质量。目前,学校已圆满完成了两次培训,一是分两次组织全体家长聆听了《根深才能叶茂渊源才能流长》专题讲 相似文献
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高三一轮复习是对课本知识点和基础语法的"地毯式排雷",二轮复习是对高考题型的专题训练,接下来的第三轮复习是冲刺阶段。而《普通高中英语课程标准(2017版)》(以下简称《标准》)明确提出此阶段老师的作用是"加强对学生学习策略的指导,帮助他们形成自主学习能力"。如果说前两轮复习学生要在老师的学案、讲义、习题等资料的辅助下进行,那么第三轮复习很大程度上则是对学生自主学习效果的检验。 相似文献
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王涛 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):3-3
<正>一、从课文整体感悟入手《语文课程标准》指出:"在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力。"对课文的阅读感悟首先应该是整体的领悟,只有准确地把握整体,才能对其中的每一部分有深入的理解。要从大处着眼,不能只见树木,不见森林。迅速、准确地把握整体也是一项最基本的阅读能力,它直接影响着阅读活动的质量。当学生接触一篇新的课文时,我让学生充分地朗读全文,做到正确、流利。初步读通以后,如果是写人的文章,我会设计这样的问题:"读了几遍课文了,……给你留下了怎样的印象,可以用一个词,或者是一段话来表达自己的感受。"如果是写景的文章,我会这样问":你看到了什么?你的感觉如何?"等。 相似文献
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北京市东城区帽儿课程活动中心是由原北京市东城区帽儿胡同小学改制而成的,2010年12月7日正式启动,自成立以来,到这里上课的学生有近3万人次。丰富多彩的课程、独特的授课方式、与校内的课程联动让中心独具特色。通过对周心悦校长的采访,让我们感受到学生来这里上课不是单纯地学习知识和技能,而是一种兴趣爱好的启发和培养,更让我们感受到课程活动中心大处着眼办教育、小处着手建课程的求新求变的精神和理念。 相似文献
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<正>又是一年高考复习季,高三老师最头疼的问题是如何帮助学困生安然走过一轮复习,并在复习中增强复习效果和高考应试信心,提升高考成绩。"学困生"是学习困难学生的简称,是指那些学习没兴趣,基础比较差,失去学习信心,在行为习惯和学习方法有明显缺陷的学生,侧重指那些智力正常,但由于非智力因素造成学习困难的学生。对于学困生有多种划分类型,本文中学困生主要指"方法障碍型"学困生,此类学生主要表现在认识 相似文献