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基于威客网的知识市场研究 总被引：1，自引：0，他引：1
威客网成功实现了知识的网上交易,为建立完善的知识市场提供了一些参考和借鉴。在威客网的基础上,对于威客网的知识市场模型进行了分析,并提出了构建基于威客网的知识市场的基本框架。 相似文献
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基于威客模式的图书馆个性化信息服务探讨 总被引：10，自引：1，他引：10
威客正在冲击网络信息咨询服务行业,图书馆首当其冲。本文首先介绍了威客,然后对威客和图书馆员,威客模式与网络环境下图书馆信息服务进行比较分析,最后提出了开展基于威客模式的图书馆个性化信息服务的建议。 相似文献
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本文对网络新生事物“威客”的含义、产生背景、模式分类、运行特征进行分析,探讨威客和博客的不同,展望其发展前景。 相似文献
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游戏威客(Game Witkey)是网络游戏的衍生品,其实质是游戏威客主、游戏威客平台、游戏威客三方在信用机制下,各司其职,协同生产、分配、交易和消费价值的运作系统。它在一定程度上是商业推广的媒体工具,且必须遵循电子商务平台、网络媒体联盟平台和信息服务平台的运作规律。游戏威客的商业推广类型有三种:"C2C"模式、"C2G"模式、"G2B"模式。未来,游戏威客的商业推广价值会更加凸显。 相似文献
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威客作为新一代Web2.0应用,是知识经济时代发展的产物,为知识服务价值化发展提供了新的方向。威客知识服务质量直接影响了知识共享、创新的效率,因此,基于社会资本论和计划行为理论,并结合前人相关研究成果,本文以盈利型威客知识服务形成机制为切入点,从寻客、威客平台、威客以及知识成果4个维度对我国盈利型威客知识服务影响因素进行深入细致的分析,发现寻客需求、平台服务资源、威客素养及知识效益等因素都将对其产生影响。最后提出盈利型威客知识服务优化策略,如提升寻客积极性、完善平台运行管理机制,以期提高威客知识服务水平,推动知识经济的发展。 相似文献
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面向对象程序设计是计算机信息管理专业的一门专业核心课程。本文基于本课程的教学目标以及现有的任务驱动教学模式,提出基于威客平台的任务驱动教学模式,旨在提高学生的实际动手能力和职业素养。 相似文献
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在职业院校提倡专业与产业对接、岗位体验式教学等都是为了使学生能够适应市场对专业的需求。在企业形象视觉识别设计教学过程中,作者一直在尝试有效的教学方式与教学手段,将各类资源合理运用到教学中。威客时代,给教师的教学带来了新的契机。教师应认识到现代不是闭门造车的时代,在教学过程中应该关注市场需求。 相似文献
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威客模式是Web2．0环境卡的产物。通过对威客模式进行概述,论述了图书馆如何选择并实施适合自己的威客模式,分析了威客模式给图书馆信息服务带来的若干改进,提出了威客模式下图书馆信息服务应注意的几点问题。 相似文献
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