排序方式: 共有120条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
王振生 《北京教育(高教版)》2004,(6):49-49
1988年,曹桂琴毕业于北京师范学院政教系,怀着满腔的热情来到密云县西田各庄中学,成为了一名老师。15年来,她一直工作在教学第一线,以自己真诚的爱,坚实的足迹,成为了教坛上一颗璀璨的星。 相似文献
2.
北京市密云县位于京城东北部,素有"京师锁钥"之称,历史悠久.县域内洁净的生态环境、清新的空气、秀丽的自然风光,被海内外人士奉为净水净土的绿色乐园,并冠以"北京山水大观,首都郊野公园"之美誉.在历届县委县政府的正确领导和市档案局的监督指导下,密云县档案局馆全体干部秉承优良工作传统,以改革创新的精神、昂扬的工作斗志,积极开辟档案服务新领域,为全县各项事业的协调发展做出了积极的贡献. 相似文献
3.
磁铁在小学生诸多玩具中经常出现,也是学生最感兴趣的研究内容之一。拜读了北京市密云县教研中心李伟臣老师执教的《磁铁的性质》一课,感触颇深,其折射出新课程新理念的几个亮点场景的确令人欣喜。下面就撷取其中的两处,谈谈自己的体会。 相似文献
4.
2007年12月25日,北京市中小学落实学生每天一小时体育锻炼现场会在密云县召开,市教委副主任杜松彭、市政府教育督导室副主任李壑、市教委体美处甘北林处长、刘兆武副处长和教科院基教研中心书记赵宝军、体育教研室主任马凌、密云县教委主任李钟勤等参加了本次会议。全市18个区县(含燕山区教委)的教委主管主任、 相似文献
5.
《北京教育(高教版)》2012,(7)
正密云县聋人学校始建于1975年,是全县唯一一所集教育、培养听力、智力残疾儿童于一体的义务教育全日制寄宿、走读双轨制学校,现有教职工40人,包括县级骨干教师3人,校级骨干教师4人,14个教学班,144名学生,其中,智障生131人(含听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症等多类残疾学生)。以人为本打造生活化教育特色特教校建校多年来,在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,学校始终坚持"以人为本,创设适应每个学生发展的教育环境,使他们学会做人、学会做事、学会学习、学会生存"的 相似文献
6.
2007年,我从中国戏曲学院毕业,响应北京市教委的号召,成为第一批“北京大学生到农村支教”中的一员,来到了密云县一所美丽的农村校园——东邵渠镇中心小学支教。三年过去了,虽然学校所处位置偏僻,距离市中心遥远,但我依然为我当初毕业时的选择感到无比的自豪,因为我深深爱着我的工作,我每天都在工作中体会着快乐和幸福。 相似文献
7.
"2011创新惠民前列腺增生治疗新技术研讨会"于2011年11月26日至27日在北京密云云湖会议中心召开,本次研讨会由北京郭应禄泌尿外科发展基金会、北京大学泌尿外科研究所主办,密云县医院承办。参会代表为来自于环北京10个郊区县的泌尿外科医生。北京市卫生局、社保局、密云县、密云县卫生局及密云县医院领导列席了会议。 相似文献
8.
正课程是学校教育教学工作实施的蓝图和依据。北京市密云县太师庄中学在课程建设中以"育人为本、德育为先、能力为重、提高质量"为指导,以"学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学有特长"为培养目标,养成好习惯、塑造好品德。结合学生实际和我们对人才培养目标的认识,不断丰富和完善课程体系,力求培育出身心健康、文明向上、全面发展的美丽学子。 相似文献
9.
教育需要用心去做,毛久刚主任无疑是用心做教育的人。作为密云县中小学德育的主管领导,在新的形势与背景下,提出"美丽少年教育"并付诸行动,这对于密云教育而言是一大幸事。他认真思考,用心做事,雷厉风行,我们相信:密云教育从实施"美丽少年教育"开始将步入新的阶段。本期让我们一同走近密云县教委副主任—毛久刚。 相似文献
10.
今春,面对突如其来的非典疫情,京郊密云县,却始终保持着非典疫情零的记录,这主要是由于领导重视,全民上阵,防控措施有力,而社区档案在防控非典中也是功不可没. 相似文献