全文获取类型
| 收费全文 | 7171篇 |
| 免费 | 20篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 5693篇 |
| 科学研究 | 256篇 |
| 各国文化 | 49篇 |
| 体育 | 189篇 |
| 综合类 | 196篇 |
| 文化理论 | 36篇 |
| 信息传播 | 777篇 |
出版年
| 2024年 | 13篇 |
| 2023年 | 107篇 |
| 2022年 | 73篇 |
| 2021年 | 94篇 |
| 2020年 | 88篇 |
| 2019年 | 98篇 |
| 2018年 | 50篇 |
| 2017年 | 65篇 |
| 2016年 | 120篇 |
| 2015年 | 182篇 |
| 2014年 | 490篇 |
| 2013年 | 423篇 |
| 2012年 | 522篇 |
| 2011年 | 554篇 |
| 2010年 | 519篇 |
| 2009年 | 468篇 |
| 2008年 | 668篇 |
| 2007年 | 552篇 |
| 2006年 | 333篇 |
| 2005年 | 325篇 |
| 2004年 | 293篇 |
| 2003年 | 283篇 |
| 2002年 | 276篇 |
| 2001年 | 200篇 |
| 2000年 | 150篇 |
| 1999年 | 66篇 |
| 1998年 | 36篇 |
| 1997年 | 34篇 |
| 1996年 | 24篇 |
| 1995年 | 29篇 |
| 1994年 | 16篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有7196条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
李寒波 《吕梁教育学院学报》2006,(1)
李锐是一个很有苦难意识和悲剧情怀的作家,他有着深沉的苦难意识和独特的文学苦难观,在经历和记忆苦难的同时,李锐拥有了一种作家的思接千载的悲剧情怀。 相似文献
5.
中学体育教育与学生个性的发展是值得体育教师重视的问题，笔者从个性心理的特征入手．在兴趣、意志、能力、气质、性格五个方面对体育教学如何因材施教．有的放矢．进而发展学生的个性心理，树立良好的个性品质进行探讨。 相似文献
6.
健美操运动中造型美、节奏美、气质美的艺术特征 总被引：7，自引：1，他引：6
阐述了健美操运动中优美动作之造型美，节拍鲜明之节奏美，内外合一之气质美的艺术特征。健美操运动中造型美的艺术特征是主体创造性、生动可视性和形象具体性；节奏美的艺术特征是主体的创造性、创造的动态性、时间的片断性、动作的对称性、节拍的变化性；气质美的艺术特征是主体的自然性和社会性。 相似文献
7.
吴玉芬 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(1):139-140
刘士林教授的《先验批判》(上海三联书店 ,2 0 0 1)核心是诗性智慧 ,立足点是理性机制。该书分为上下两篇 ,上篇“先验批判与理论创新” ,下篇“先验批判与学术转型” ,虽然只有 10万余字 ,读之却使人产生一种厚重之感。在这一专著中 ,作者客观冷静地反思当代学术研究中存在的问题 ,深刻细致地阐述了“先验批判”的缘起、现代性内涵、实践性的运用。读罢全书 ,感到有以下三个突出特点 :一、视界的融合纵观全书 ,作者扎实的学术功底、深厚的学术修养造就了其视界的融合。这主要体现在两个方面 ,即对当代学术研究中存在的问题不仅以大学术史为… 相似文献
9.
李茂森 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(8):67-70
保罗.弗莱雷是巴西著名的、当今课程批判取向影响较大的教育家,他提出的批判取向的课程理论与传统的课程理论背道而驰,重视教师和学生的主体价值,主张运用对话和批判性思维解决课程问题,强调反思性实践和生成主题在课程中的重要意义。 相似文献
10.
马树发 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(2):50-52
早年蔡和森曾受到改良主义的影响。但当他一旦接受马克思主义后，就对形形色色的各种改良主义主张进行批判，为马克思主义在中国的广泛传播和党的方针、政策的贯彻执行作出了重要贡献。 相似文献