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一、现场报道的“在场性”现场采访可以让受众感受到主持人采访的能力,更重要的是它关系到一个节目的成败。现场采访有利于再现事物的本来面目,同时可增强节目的可信性和感染力。主持人在节目中的作用除了串接、引导、传播信息外,在事发现场如果能出现主持人的身影,就能够突出和强化主持人的主持 相似文献
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新闻总是强调准确和精炼，但是在长期的新闻实践中．人们也渐渐发现，准确的语言并不一定就能“准确”地反映某一事物或某一事件的“本来面目”，而且．在特定的时间和空间里，社会也需要淡化处理某些新闻。所以，“模糊”语言有时更易获得满意的效果，达到我们的预期目的。 相似文献
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有一些词，人人脱口而出，但对它们的了解只是似懂非懂，比如，“感冒”是指生病了吗？“马桶”为何踉马相关？有一些词。流传千百年，却渐渐失去了其本来面目．比如，“傻瓜”究竟是个什么瓜……这些人们常见常用的词语，看似简单，一旦追溯其本源。往往能发现许多丰富而有趣的内容。 相似文献
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董群群 《作文成功之路(高中版)》2014,(9):68-68
先生说过：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”而《新课标》也提倡把提问的主动权交给学生，还教学以本来面目。古人说得好：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进”。在教学中，培养学生的问题意识，使学生敢问，会问，走好迈向科学探究的第一步。 相似文献
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论现代思想政治教育的本质及其有效实现 总被引：2，自引：1，他引：2
现代思想政治教育的本质现代思想政治教育的本质在于其真正地实现了合规律性与合目的性的辩证统一,在于其最终找回了自己的本来面目与根本意义,更合理地实现了其个人价值与社会价值在当代社会历史条件下具体的历史的统一。现代思想政治教育有不同于传统思想政治教育的特殊本质,即由现代思想政治教育活动与现代思想政治教育主客体即人的发展之间的内在特殊关系所决定的特殊的本质: 相似文献
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学生的作文是写出来的，悟出来的，不是改出来的，这话一点不假，心有所思，笔有所成．一篇有思想有灵性但有缺陷的习作，老师按照自己的思想和思路去修改，不但失去了文章的本来面目，而且也会落入老套。这无疑束缚了学生的思维，让个性强的学生反感，其效果适得其反。 相似文献
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2007年语文课程改革的进程究竟怎样?语文界对此曾作出这样的评述:语文教学正在告别课改初期的困惑,逐渐走出"泛语文"、"非语文"的尴尬,向它的本来面目回归;课堂教学一度出现的"虚假浮躁、急功近利"的现象逐渐得到遏止。笔 相似文献