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1.
陈正海  宫华 《冰雪运动》2003,(2):48-48,84
就十冬合跳台滑雪运动人才后继乏人的问题,对梯队结构进行了分析。由于缺少一个后备人才队伍,给国家队的选材造成了严重的局限性,从而制约了跳台滑雪运动水平的提高。通过分析提出了解决目前状况的建议,旨在提高此项运动的技术水平,在冬奥会上取得优异成绩。  相似文献   
2.
试论我国排球运动的发展与后备力量的培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
后备人才的培养是竞技体育的战略问题,只有重视后备人才的梯队建设,我国的竞技体育才能持续发展,通过分析我国排球后备力量存在的问题及如何解决这些问题,并对相关问题提出建议。  相似文献   
3.
在北京举行的建国50周年盛大阅兵中,6架“飞豹”组成的空中梯队,成箭形编队整齐地飞越天安门广场上空,接受了党和人民的检阅。  相似文献   
4.
足球后备人才应走职业化培养道路已经得到广泛认同。但我国足球职业化的发展已经走过近20年,其成绩却一直不理想。出现这种现象的原因是多方面的,主要是由于青少年足球后备人才的足球职业化培养不够成功。近年来广东省中超职业足球俱乐部经过不懈的努力成绩不错,但其后备人才的职业化培养仍不容乐观。研究的重点在于了解广东省高水平中超足球俱乐部后备人才培养现状,找出职业化培养后备人才的不足,为提高后备人才的质量,促进足球运动发展提供参考的理论依据和对策。  相似文献   
5.
关于师资队伍建设问题的两点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
近些年来 ,师资队伍建设问题 ,特别是青年教师队伍的建设问题 ,已经成为人们讨论的一个热门话题。如何建设一支结构合理、素质优良的师资队伍 ,笔者做了一些思考 ,供大家参考。  一、加强学科梯队和课程梯队的建设 ,充分发挥老教师的传帮带推的作用  为了充分发挥老教师的传帮带推作用 ,建设好学科梯队和课程梯队 ,顺利完成新老交替 ,笔者有如下几点思考 :1.职称评聘工作要注意既突出重点又兼顾一般 ,要保证每个学科梯队和每个课程梯队都有一定数量的高级职称做为梯队学术带头人。有了这些具有正高级职称的教师后 ,学术带头人也就被指定…  相似文献   
6.
我省2010年“国培计划”项目以“赢在课堂”为主题,立足骨干教师梯队建设,着眼教师专业发展,坚持“国培”规格,优化培训过程,强化质量管理,取得了明显成效。  相似文献   
7.
清华大学首次人才工作会议提出以改革创新精神深入推进人才强校战略,高水平师资队伍是学校人才工作的核心,要努力造就学术大师、教学名师和战略科学家,努力建成良好的学术梯队,建设具有国际竞争力  相似文献   
8.
台州市椒江区海门小学基于本校教师的现有水平和发展需要,构想并实施了“梯队化”合作的师资队伍发展模式:综合学校共同愿景,确立“梯队”合作目标;借助专家引领,构设“梯队”框架;凸显校内优质资源,搭建伙伴互补平台;组合校际联盟,细化伙伴合作活动。这一模式,能有效地激发教师的学习动机,促进个体发展,较快地实现教师群体的发展。  相似文献   
9.
就目前冰雪运动人才青黄不接、后继乏人的问题,对梯队结构状态进行了调查,发现近年来梯队结构逐渐向“电柱”形转化。由于没有形成一个庞大的后备队伍,给一线、二线的选才造成了严重的局限性,进而制约了运动水平的提高。通过分析提出了解决目前状况的建议。  相似文献   
10.
沙瑞莲 《考试周刊》2011,(19):188-189
职业教育是建构国家人才梯队的重要组成部分。职业教育的特点是直接以就业为导向,直面不断变化的人才市场需要与经济格局,因此是受外部市场及各种因素影响最为显著的教育领域。中职教育改革正是在全球化浪潮下、中国经济体制改革的大背景下进行的——整合教学资源、调整学科设置、  相似文献   
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