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李寓诺 《中学历史教学参考》2009,(5):24-25
美国的AP课程（the Advanced Placement Program），实际上是大学先修课。通俗地说，就是把大学的课程超前地放到高中来上。该课程的对象，主要是那些学有余力且积极要求上进的高中学生。 相似文献
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高国强 《德宏师范高等专科学校学报》2014,(1)
方树梅编纂的《钱南园先生年谱》,资料丰富,考证得当。详细的记叙了钱沣的人生历程,记录了当时的社会文化,是一部具有较高史料价值和学术价值的年谱。由于历史条件的限制,对某些问题的考证出现了失误,但并不影响此书在云南文化史上的地位。 相似文献
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吴文化历史悠久,包罗万象,是我国地域文化的重要组成部分,向来研究者众。《吴文化概说》另辟路径,在已有研究成果的基础上,全方位多视角全景展现吴文化的历史与当下,也对其发展趋势进行了相应的探讨。以全景展现观照当下为视景,《吴文化概说》之研究视界、内容架构、视角着眼以及其对吴文化的研究方法与研究意义均有创新与突破,大有总结与评述之必要。 相似文献
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张岱年先生是当代著名的哲学家和中国哲学史家,毕生从事哲学理论和中国哲学史的研究,在这两个领域都取得了杰出的成就.在哲学理论方面,他融辩证唯物论、西方哲学的科学内容、中国哲学的优秀传统于一体,综合创新,建立了自己的哲学体系;在中国哲学史方面,他究天人之际、通古今之变,从天道观、人生观、致知论、历史观等方面对中国哲学作了富有新意的研究.随着六卷本《张岱年文集》由清华大学出版社于1989年至1994年的陆续出版,八卷本《张岱年全集》由河北人民出版社于1996年的出版,张岱年先生的哲学思想广为流传,日益受到学术界的重视和研究.现将近年来学术界对张岱年先生哲学思想的研究综述于后. 相似文献
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胡艳明 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2000,(1)
通过大量例句，对民族学生学习“把”字句出现的错误进行分析对比，并从“把”字句的功能意义、结构特点入手，力图有效地提高学生在交际环境中的运用能力。 相似文献
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一、时期区分 唐代文学通常被分为四个时期,初唐、盛唐、中唐、晚唐.中国文学的历史,大致是根据王朝的划分来把握的,但一个王朝再分几个时期,在唐代以外不太实行.仅这一点也表明这个时代文学的丰富、多样,只用"唐代文学"难以容纳. 相似文献
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江西历史文化特征概说 总被引：5，自引：0，他引：5
许怀林 《江西广播电视大学学报》1999,(2):37-41
赣文化在中华民族的普遍性品格中,有自身的个性特征。维护国家统一,与皇朝中央保持一致,有强烈的政治向心意识;重视修身,砥砺节操,文节俱高是特色;重视立志,积极进取,高扬主体性精神;善于开拓学术,创立流派,有独立学术品格;延纳四方,兼容并蓄,有开放的文化精神。 相似文献
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王丽娜 《和田师范专科学校学报》2009,28(1):185-186
一、普通话的由来
我们使用的“现代汉语”的定义,许多人以为等于普通话,实际上,广义地看,应包括现代的所有汉语方言。因为对于绝大多数汉族人来说,他们（包括北京人）的母语即最初学会的语言,都是方言。普通是民族共同语,在现代社会里,一个国家必须有一个代表自己国家的语言,我国就是使用普通话。普通话的推广十分必要,普通话的推广和使用取得了很大的成绩。现代化的商业、交通、媒体、中小学教学和五方杂处,正在实际上加速普通话的普及。国家的强大,国际的交流,要求共同语句字的标准化,都是毫无异议的。 相似文献
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概说编辑学理论的基本问题 总被引：2，自引：1，他引：1
什么是编辑
什么是编辑这个问题是编辑学理论建设亟待解决的基本问题。因为在编辑学理论研究过程中,唯有对编辑概念取得了共识,相关的理论探讨才能够找到共同的话题、共同的研究领域或范畴,而由此建立的编辑学理论才可成为令人信服的理论,其理论体系才能得到深入研究和发展,编辑学才能真正成为一门独立的科学。 相似文献