首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24篇
  免费   0篇
教育   14篇
各国文化   1篇
体育   3篇
信息传播   6篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   2篇
  2014年   8篇
  2013年   4篇
  2010年   2篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
全媒体时代引发了媒体领域更为广泛而深刻的变革,给新闻舆论工作带来了历史机遇,也带来了巨大挑战。在舆论生态方面,众多传播者涌入舆论场,使舆论场愈发分化。在传播方式方面,新媒体形态和传播技术的更新迭代重塑媒体格局,使得传播方式更加复杂、多元,从而引发新一轮更为激烈的竞争。面对新时代传媒格局,怎样才能提高网络宣传策划能力?从实践中我们梳理总结出时间、区位、产品、话题和渠道“五个变量”。从统计学观点讲,时间属于持续变量,其余四个属于离散变量。我们发现,在网络宣传策划案中,用四个离散变量去对接一个持续变量,交集越大,策划案越有价值。  相似文献   
2.
谁不想像江南那样创造一个华丽美好的世界高一刚入学,我就转学了,转去了美国的高中就读。相比起国内,美国学生实在很会折腾,活动特别丰富。我走在街上,迎面看见一帮美国大学生涌来,他们都是"THON"的参与者。"THON",也就是"宾夕法尼亚州立大学学生及校友舞蹈马拉松活动",学生们不借助家人的  相似文献   
3.
吴杰 《河北广播》2007,(4):71-71
一直以来非常关注广告,尤其是营销学中一些著名的营销策划案,研读之后不但趣味十足,而且还有无尽的想象空间,最早认知“置入式营销”是风靡世界的007电影,主角詹姆斯·邦德使用的汽车,邦德女郎的衣着……在影片公映之后无不成为人们津津乐道的时尚话题,这种看似无意实则有心的营销手段引起我极大的兴趣,“置入式营销”理念既然能在电影中成功的运用,能不能把这个营销理念和广播节目嫁接呢?[第一段]  相似文献   
4.
纯白 《快乐阅读》2014,(9):54-55
<正>滑板少年走出办公大楼已是深夜11点,玻璃门上映照出我疲惫的脸。长久以来,我都认为自己并不在乎苍老和颓败,毕竟我的容貌从未给我带来任何益处,唯一所依凭的是一双能写市场策划案和报表分析的手,它让我好好地存活,上班、下班、吃饱再安睡。但在某一个加班的深夜,对着镜子我忽然发现眼下出现了一条长长的皱纹,惊觉自己竟会难过。靠长相吃饭不是我的技能,老  相似文献   
5.
小舟 《精武》2006,(10):1-1
做一期“神奇瑜伽专题”的念头有了很久,先是在自己心中盘旋,然后拿出来与部里的同事“碰撞”,没想到一拍即合。于是写策划案,于是约稿,于是选择外景、选择模特拍摄图片,于是……忽然间没了灵感。碰撞。火花四溅,却不想因为选题角度发生了歧义,各执一词,互不相让。犹豫。于是想放松神经,冷却想法。于是从城市的一端穿越水泥丛林,到城市的另一端看望朋友,一位喜欢“健康生活”的朋友。这位朋友的口袋中挤满了各种健身卡,可是本应获得的健康却在觥筹交错中弃他而去,而他却浑然不觉。或许他能为我带来灵感。  相似文献   
6.
方慧琪 《新闻世界》2010,(10):22-22
去年有幸参加了我台主办的新节目创意活动,提交了一份《我要闪闪靓》的策划案。先简单介绍一下《我要闪闪靓》的基本情况。按照设定,这将是一档生活资讯类服务性节目,它的目标观众是都市白领,希望通过对生活中衣食住行等各个  相似文献   
7.
正热爱、坚持、信念、愉悦、勇气、平衡,我觉得做到这些,每一个人都可以做一个从容而快乐的坚果,深植于土壤,吸收阳光雨露和外界带来的力量,它开出什么样的花,结出什么样的果可能已经并不那么重要,重要的是成长的过程。和大多数人一样,蔡娜在人生的前二十年里,一直过着规规矩矩的生活,遵循着这个社会主流的价值观,按照父母对她的设计与规划进入了好的大学,好的专业,似乎以后的人生轨迹已经可以看得很清楚了。蔡娜也有过疑惑,自己真的喜欢  相似文献   
8.
朱军 《江苏教育》2014,(12):60-61
“学校崛起”“教育创新”,离不开教育策划,它对于学校“改良发展策略、谋求发展机遇、优化发展环境、转变教育思想”等具有重要的意义。而就一项策划案本身的运行来讲,策划案的效能决定了该策划案质量的优劣。  相似文献   
9.
里斯本 《大学生》2016,(Z1):102-103
前几天,在澳大利亚留学读商科的表妹在微信上跟我说,在墨尔本过得不错,和同学们相处得也挺好,特别喜欢那儿的自然环境和学校的教学生活环境。说到日常生活的时候,她提起老师经常布置一些作业,主要是国内常被称作"小论文"、较短篇幅的书面报告、读书笔记、策划案等,老师通过这些作业来考察学生对课程的理解、对信息的掌握程度和思考的发散程度。表妹说起这些作业有时候对她来讲有些难,应用专业词汇的时候需要一个适应过程。在那边虽然也有很  相似文献   
10.
想让学生学到知识、掌握技能,教师就要切合实际地充分准备,找准切入点,因材施教,教师确确实实把“心”用在教学中,一些所谓的“笨”学生就一定会变成聪明的学生。只要教师坚持做到用心准备,用心辅导,用心呵护,学生的潜能一定会被激发,训练任务就一定能完成。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号