首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   124803篇
  免费   730篇
  国内免费   835篇
教育   72657篇
科学研究   22079篇
各国文化   419篇
体育   3350篇
综合类   4049篇
文化理论   2421篇
信息传播   21393篇
  2024年   375篇
  2023年   1642篇
  2022年   918篇
  2021年   1391篇
  2020年   1383篇
  2019年   1453篇
  2018年   807篇
  2017年   1394篇
  2016年   1890篇
  2015年   3420篇
  2014年   7935篇
  2013年   6496篇
  2012年   8258篇
  2011年   9274篇
  2010年   8390篇
  2009年   8960篇
  2008年   9980篇
  2007年   8288篇
  2006年   7162篇
  2005年   6877篇
  2004年   6170篇
  2003年   5492篇
  2002年   4545篇
  2001年   3908篇
  2000年   3065篇
  1999年   1355篇
  1998年   972篇
  1997年   892篇
  1996年   763篇
  1995年   570篇
  1994年   536篇
  1993年   418篇
  1992年   355篇
  1991年   340篇
  1990年   352篇
  1989年   274篇
  1988年   20篇
  1987年   18篇
  1986年   19篇
  1985年   3篇
  1984年   2篇
  1983年   4篇
  1980年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
全媒体时代,爱国主义舆论态势的生成遵循从话题出现、舆论联动、整合引导到作用于现实的一般机制,同时伴有舆论异化现象。对此,可从监测预警、设置议程、交互反馈、把关引导、创新策略等方面进行改进,塑造积极向上的爱国主义舆论态势。  相似文献   
2.
陈博 《陕西教育》2021,(2):41-42
多课程协作式教学模式的研究是基于专业学科知识本身所具备的拓展性,以及专业知识内容的交互性综合考虑下所采取的现代混合式教学模式。以经济学专业为例,经济学专业包含多个方向,但若以传统教学模式进行经济学专业知识内容讲授,这很难满足社会对综合型人才培养标准的要求,尤其在现代开放经济环境下,对经济学专业人才需要掌握的知识和实际运用能力要求更高。本文以开放经济环境为出发点,以经济学专业教学为载体,针对多课程协作式教学模式的应用优势、注意要点以及实践应用进行了相应的探讨。  相似文献   
3.
自改革开放以来,国家加大对教育的扶持力度,使我国高职院校发展速度加快,学生人数持续增加,学校规模也日益扩大。高职院校人才培养质量受到学生管理与党建工作的双重影响。本文主要针对这两个方面的内容进行简单分析,提出两者相互融合的意义。在这个基础上寻找党建工作与学生管理更好的融合途径,希望以此提高我国人才质量,为国家发展提供助力。  相似文献   
4.
5.
6.
7.
深化高等继续教育政府督导改革是中国特色教育督导机制改革的重要组成。目前一些地方高等继续教育发展中存在行政督导力量分散、专业性督导机构组建缓慢、督导方式单一化和督导结果运用不充分等问题。今后应采取加强督导制度建设、优化行政督导力量、培育专业性督导机构、规范督导行为和强化督导结果运用等改革举措,强力推动高等继续教育办学主体切实履行教育职责。  相似文献   
8.
9.
为深入挖掘传统历史文化资源,助推绵阳县域经济发展,分析了盐亭县在打造嫘祖文化品牌战略、提升核心竞争力方面取得的成效和存在的困难,对盐亭县推进嫘祖文化资源开发建设所采取的措施进行了梳理,通过详实的数据对比分析了其对县域经济发展的影响,并针对性地提出政策建议,给绵阳市其他县域经济社会发展提供借鉴和参考。  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号