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1.
2.
数据挖掘在网络学习者学习特征分析系统中应用 总被引：9，自引：0，他引：9
目前我国的网络远程教育只突出了它的信息传播功能，即网络资源的共享和学习者远程学习的时空灵活性，而忽视了另外一个重要的特点——个性化教学。建立学习者学习特征分析系统是实现个性化教学的重要保障。本文讨论了如何应用数据挖掘技术进行学习者学习特征分析的过程，并结合实际工作，绘出了学习者学习特征分析系统的结构图。 相似文献
3.
介绍了一种农村盗电报警系统,共分两个部分:一是系统的硬件部分,包括8051单片机,ADC0809,8279芯片,显示器四个主要部分;二是系统的软件部分,主要介绍系统程序流程图. 相似文献
4.
论高校图书馆人才资源立体结构图 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对高校馆员所具有的资源进行分析,以人才所具有的四种基本素质:即体力、专业知识、信息素养、管理能力为元素建立坐标系,探析出人才资源立体结构图,为人才准确定位和努力的方向提出一种较为理想的模式. 相似文献
5.
笔者认为，在初三物理总复习中引导同学有效地重读课本，应注意以下几点。
1从部分到整体。把书读薄在复习中要把书读薄就是要求学生从“全局战略高度”统览全书，指导他们从纲到目分别对力学、热学、光学、声学、电磁学等几大块进行阅读思考，经过自己的大脑加工，绘制出直观反映内在联系的逻辑结构图；绘制出突出重点内容的知识主干图；绘制出便于记忆的纲要信号图。 相似文献
6.
7.
窦馨 《中学数学教学参考》2023,(1):19-22
单元起始课承载着丰富的教学价值,是做好初高中衔接、单元教学实施的重要一环。笔者以“等式与不等式”单元起始课为例,探索在起始课中展现单元整体思想的教学实践。在学生已有认知的基础上,帮助他们整体把握单元内容,梳理知识和研究方法,生成单元结构图,发展学生思维,最终达成提升学生数学核心素养的目标。 相似文献
8.
童均 《重庆电子工程职业学院学报》2014,23(5)
本篇文章对树型组织结构图进行了研究,找到图形的显示规律,推导出组织成员的位置计算公式.分析了组织机构信息的数据结构和存储结构,实现了位置计算公式向函数算法的转换,并在IE浏览器中运用Java Script语言的递归函数实现了树型组织结构图的显示. 相似文献
9.
10.
随着物流业对信息技术的高度重视与广泛应用,物流现代化的发展取得了巨大飞跃,在知识经济的时代,知识管理的思想已成为企业物流信息化进程中所考虑的重要因素之一,如何将知识管理的应用范围扩展到区域物流,使得一定区域的物流知识得到更好的共享与传播是这篇文章的主要目的。文章运用了知识管理相关的理论并结合区域物流的实际特点,分析了区域物流主体要素的知识管理需求及区域物流知识管理平台的功能,构建了区域物流知识管理平台的模型框架,旨在为物流业的发展提供理论支持,增强我国物流的国际竞争力。 相似文献