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1.
张以庆,当过十年工人,没有上过大学。然而,他从业电视十五年,却几乎囊括了国内外全部的纪录片大奖,其中包括全国“五个一工程”奖、中国电视纪录片学术奖长片大奖、编导单项大奖、日内瓦南北电视节特别提名奖、四川国际电视节四项国际大奖等等。去年,他又成为第五届范长江新闻 相似文献
2.
3.
杜友君 《中国广播电视学刊》2001,(1):36-37
在许多电视节目中，单调、教条的内容令观众倍感乏味，加之电视节目制作的观念和手法较为保守和落后，使娱乐性节目在很长的时间内一直处在停滞不前的状态，《正大综艺》、(《综艺大观》等为数不多的娱乐节目相继进入了曲高和寡、孤掌难呜的尴尬境地。随着编导观念的更新及卫星电视的发展，一些省级电视媒体也纷纷加大力度 相似文献
4.
徐小冬 《中国广播电视学刊》2002,(1):61-62
广播剧是一种听觉艺术，听众只能凭听觉欣赏，以获得审美享受。一部好的广播剧除了剧中人物对话，独自外，还必须合理运用音乐。音响。解说等创作手段来协调整个剧情演绎的节奏和气氛。本文结合笔者编导的《瞬间》(先后荣获98年度浙江省广播文艺奖二等奖，浙江省第六届“五个一”工程奖、98年度中国广播剧奖二等奖)和《玻璃心》(荣获2000年度浙江省广播文艺奖二等奖)，谈谈对广播剧抒情本质的把握和审美空间的开掘。 相似文献
5.
张华 《浙江传媒学院学报》2002,9(2):22
电视综艺性节目的编导观念越来越引起人们的重视,如何策划、导演好文艺栏目,对其创作过程进行思考并如何解决自身的观念,文章从拓展观念、和谐观念、欣赏观念三个方面对此作了论述. 相似文献
6.
这不仅仅是“六·一”儿童节的话题。当今少年儿童是在电视机前长大的一代,电视在一定意义上扮演着老师的角色,荧屏则成为孩子的“第二课堂”。少儿频道怎样办才能让孩子喜闻乐见并起到教化作用？本期编发的三篇文章,分别从频道定位、经营策略与编导手法等方面进行探讨。 相似文献
7.
我有幸跟随江西电视台《井冈先锋》栏目的编导到赣南去拍摄节目。因为是第一次参加节目拍摄,第一次到赣南,让我对这次的拍摄旅程雀跃不已,新鲜神秘感一直伴随着我。初到赣州就让我充满了好奇:香樟大道上的百年老樟树,缓缓流淌着的章贡两江水,都让我感受到这个城市历史的沉淀和厚重;而今晚夜幕中闪烁的霓虹灯却显示着它的年轻与活力。没有更多的时间去感慨赣州的美丽,吃完中饭休息片刻,我们就开始了拍摄工作。第一站是赣县的吉埠镇枧田村,我们采访拍摄的对象是一位年轻的村务所所长、共产党员李芳。内心的震撼李芳,女,赣州市人,大学毕业后曾… 相似文献
8.
电视艺节目创作思维的立体化，是指在电视艺节目的创作过程中，节目编导的思维方式不应该是单一的线性的思维，它应该是包含着电视思维、艺术思维等思维方式在内的一种非线性的全方位的综合思维。 相似文献
9.
几年前，摄影家焦波用20多年拍摄的6000多张自己父母的日常生活照片，在中国美术馆举办了题为《俺爹俺娘》的摄影展后，《俺爹俺娘》的故事一直在社会上广为流传并拨动着人们的心弦。那一张张实录俺爹俺娘的照片，也一直震撼着观众，并引起媒体的强烈关注。浙江电视台编导根据这些照片和焦波拍摄照片的平凡又奇特的经历摄制的纪录片《俺爹俺娘》，播出后同样引起极大的反响，得到普遍好评。该片以独到的 相似文献