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1.
高速发展的互联网给我国高等职业教育的信息化教学模式改革带来了极大的发展契机。文章以网络教学平台为载体,在艺术类高职院校中应用信息化教学,打破了以往艺术类高职院校传统的教学模式,实现现代课堂教学的完全翻转,充分调动了艺术类高职学生学习的积极性和创造性,提高了艺术类高职教育教学质量,创新了艺术类高职教学模式,使艺术类高职课堂教学充满了活力和吸引力。  相似文献   
2.
廖军 《江苏高教》2002,(1):131-131
一、教学进程表的安排艺术学院的教学进程表是一份直观性很强的方格组合一览表 ,编排课表的工作就其管理属性中的本质来说是一种协调活动 ,它既有行政管理的性质 ,又有技术管理的性质。教学进程编排时 ,除设计到应开设课程及课时数、教师的配档情况等共同性因素外 ,还必须兼顾各种课程的授课形式、教学所要求的外部环境条件等特殊要求。有时即使在安排课表时已有所考虑 ,但教学进程中局部有可能会出现变动 ,原因是多方面的 ,如 :花季的提前或推迟 ;临时安排的时装表演 ;聘用兼职模特可能临时变故 ;外出教学、写生受地域、气候的制约 ,等等。…  相似文献   
3.
萧和新作     
《收藏》2006,(9):F0003-F0003
萧和,当代著名人物画家、国家一级美术师、江苏省艺术类高级职称评审委员。  相似文献   
4.
文章从现阶段高等艺术职业技术学院的实际出发,通过分析该类学校计算机基础教育水平和现状,提出了三点制约个性化教育发展的因素,最后讨论了解决这些问题的一些方式.  相似文献   
5.
高考过后,给考生选报志愿的时间很短,很多考生面对厚厚的招生指南、院校介绍之类的书籍和资料,不知如何下手。特别是艺术类考生,在此之前全力忙于文化课和专业课的双重备考应试,现在一下子有那么多院校和专业须在极其有限的时间内,选出属于自己的最科学、最理想、最有效的院校或专业志愿,确是一大难题。  相似文献   
6.
艺术类大学生特点探析及做好思想政治教育工作的路径   总被引:4,自引:0,他引:4  
艺术类大学生具有感性特质,他们专业能力、实践活动能力较强,但政治意识较为淡薄、纪律性和集体主义观念相对较差,有些学生家庭经济条件优越,自负感强烈,而部分学生因经济负担较重又会产生一定的心理落差,加之他们的入学年龄与思想认识水平具有不平衡的特点,因此,思想政治教育工作应针对其自身特点,创新思想政治理论课教学的内容与方式,突出情感特色,加强文化素质教育,引导学生积极参与校园文化活动和各类专业比赛,以便取得事半功倍的教育效果。  相似文献   
7.
高校档案是指在高校教学、科研等各项工作和活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、音像等原始记录,对这些记录的收集、整理、保管和开发利用构成了高校档案工作的基本内容.档案收集是最基础而又最难的工作,做好这项工作,不仅需要档案部门的努力,还需要领导的重视和各系各部门的配合.  相似文献   
8.
9.
罗娟华 《图书馆》2002,(2):55-56
本文阐述了《中图法》第四版艺术类的修订情况,指出了其成功之处及存在的不足。  相似文献   
10.
对于高等学校的精神文明和物质文明而言,学风建设是其不可忽略的重要组成部分,是高校办学理念、学术意识、科研能力、教学质量、学习氛围的重要体现。切实加强和改进学风建设,已成为高校加强思想政治工作的一个重要课题。在“三全育人”视角下,不同于普通高校学风建设的共性,面对艺术类高校的学风建设独有的个性,对如何更好地加强学风建设进行一系列新的研究与实践。  相似文献   
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