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1.
现行小学语文教材基本是以学习板块组合单元,每单元由课文、课后题、语文乐园三部分组成。而语文乐园一般包括语海拾贝、古诗朗诵和语文生活,单元习作训练就安排在语文生活板块。可见,单元习作不是一棵独木,而是与整个单元主题教学融为一体。这里,我以语文A版十一册部分单元习作为例谈谈如何结合单元主题教好单元习作。一、以文为例,品文促写语文A版十一册第三单元的习作训练是"请以‘我第一次________’为题,写自己亲身经历的一件  相似文献   
2.
自习课本应是学生一天当中最有支配权、最可充分利用的课堂,可我校的七年级队员由于刚从小学升入初中,对自习课的认识较少,思想不成熟,还未充分认识到它的重要性,经常变自习为自娱自乐,做一些自己开心却与学习无关的事,犯一些违纪性的错误。为此,我们在七年级组织了一次《自习课,我有话要说》的联合主题队活动,让每个七年级队员参与其中,发挥他们的主观能动性,通过辩论赛、小品表演、问卷调查、诗朗诵等环节,让大家充分  相似文献   
3.
热爱教育,寻找自己的幸福密码记得1996年我最初分配到农村联中工作时,学校安排我教英语和语文,兼一个班级的班主任。跨年级、跨学科——这本来是超越我能力的安排!但今天我特别感谢命运对我的考验,我微笑着面对各种困难,学习、求教、钻研。在赢得人生第一场大考以后,我重归本专业,想方设法给学生学习的兴趣和快乐,如使用简笔画、顺口溜、漫画图片,使用录音机播放配乐诗朗诵,用自己的电视机和VCD机播放录像,而且还成功地开设  相似文献   
4.
龚银秀 《知识窗》2011,(2X):45-45
<正>新世纪开始以来的诗歌界一直是比较沉寂的,然而"恶搞梨花体""裸体诗朗诵"等事件的发生,打破了诗歌界持续已久的沉寂状态,引发了人们对现代汉诗命运的又一次思考:诗歌的本质到底是什么?现代汉诗应该是  相似文献   
5.
正一、巧设教学情景提高教学效率一堂音乐课是一首优美的童话诗、一段悠扬的音乐,还是一个动人的故事。因为这是老师创设的美丽情境。在音乐教学中,创设这种情境,可以激发学生的学习热情,帮助解决教学中的重点、难点,拨动学生的心弦,加深认识,在情境中感知、认知、  相似文献   
6.
沈文一 《下一代》2013,(8):14-14
美丽而火热的七月,又是一季毕业时节,每年的这个时候,文艺一校的师生都会相聚在一起,为着一份共同的期待,为着一个同样的理由,为着一个个多彩的梦想,为着一颗颗感恩的心。在这种放飞与守望中,我们迎来了文艺一校2013届学生毕业典礼。全体毕业生的家长也应邀到场,和孩子们一同回味童年、感受成长、放飞梦想。这次主题为"飞吧,多彩的少年梦"的毕业典礼,在文  相似文献   
7.
今天是我最激动、最紧张、最开心的一天,因为今天是"六一"联欢会的日子。我激动,准备了那么长时间,马上就能上台表演了;我紧张,害怕自己忘词或者忘动作,表演不好;我开心,因为可以化妆,而且能穿上漂亮的裙子。为了能让我们演出一场精彩的节目,过一个开心、难忘的"六一"儿童节,前一段时间,每个组负责的老师都在尽心尽力地为我们排练节目,同学们也很配合,利用晚上和周末的时间来排练。很快,一个个精彩的  相似文献   
8.
<正>一个个自编自演的节目,一张张洋溢着快乐幸福的笑脸,构成了一台新春联欢会温馨氛围的全部。2月12日下午,2015年省档案局新春联欢会以这种文明过节、快乐过节、节俭过节的方式,把局馆全体干部职工凝聚在一起,辞旧迎新,畅叙友情,共话来年发展大计。省档案局党组记、局长黄凤平代表局党组发表了热情洋溢的新春贺词,他回顾了我省档案工作在过去一年里所取得的成绩,展望了美好的未来,并对全体干部职工致以最美好的新春祝福和  相似文献   
9.
正人的发展包含着心理的发展,良好的心理素质将会促进学生健康成长。音乐教育本着以情感体验为原则,注重音乐实践活动,对于发展学生健康的心理,具有重要作用。在音乐教学中,我主要通过以下几个方面提高学生的心理素质。一、用"气息"歌唱,有效缓解学生紧张的精神状态培养学生用有"气息"的声音来歌唱,这是歌唱教学中的基本方法。在唱歌教学中教师必须培养学生用"气息"来歌唱,这是每个音乐教师应该做到的。如果学生掌握了用  相似文献   
10.
张蕾磊  陈澍祎 《大学生》2014,(19):10-13
正"请聆听青年/聆听永恒的青春汇聚成恢弘的梦想/这梦想种在燕园,种在华夏大地,种在你我心间。"充满激情的诗朗诵在北大静园的草坪上回响。2014年5月4日,这里举行了"青春中国梦,赤忱五四情——北京大学纪念五四运动95周年青春诗会",考察北大的习近平总书记欣赏了师生们的朗诵。领诵的王帆作为学生代表,向总书记介绍了由北大学生原创的诗歌《聆听青年》。在习总书记在五四诗会上的照片中,有眼尖的网友发现,照片中这位身着五四女学生服装的学生代表正是《中国成语大会》节目中的选手王帆。  相似文献   
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