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1.
丁聪 《编辑之友》2002,(2):32-32
综合性科普读物<新世纪西部农民读本>出版发行一年有余,取得了明显的社会效益和经济效益.该书在不到一年的时间里重印了两次,总印数为36,000册,迄今已实现销售35,000多册,受到贵州省各级乡镇干部和农民群众的欢迎和好评.  相似文献   
2.
每一本书都有自己的生命和性格,图文书尤其如此,它对形式和材料的要求更高.阅读本来应该是一个获得快感的过程.进入另一个人的视角,或者获取知识的滋养,有时候只是附带而来的产物.  相似文献   
3.
晓雨  江莉 《现代出版》2004,(3):53-57
在我国高等教育从学科精英教育模式向高水平知识人才培养模式快速转型的机遇期,如何整合不断流溢在高等学府里的前沿性人资源,将之转化为我国当代出版业的选题资源,应是出版界有识之士极大关注的议题。因为大学出版社作为高等学校的附属机构,不同于社会化出版机构,它应该具有自己的天职,负有自己的使命。检验大学出版业成败功过的唯一标准,应当是它推动高等教育事业发展的强弱程度,促进新型知识人才培养的作用力的大小程度。  相似文献   
4.
在高中《读本》教学中融入党的二十大报告的创新理论,教师需要明确哪些内容适合融入其中,在教学实施中,采用哪些路径可实现有效的统整与融合?这些都是使用《读本》的广大师生普遍关心的问题,同时也是亟待我们回答的问题。  相似文献   
5.
石佩璇 《文化遗产》2016,(2):133-138
瑞士巴色会传教士经缇福编写的《客话读本》系列课本一共有6种,既有汉字本,也有罗马字本;既有识字启蒙课本,也有医学专业课本及配套词典,内容丰富,是客话研究的珍贵文献。《客话读本》系列教材反映百年前以梅县、五华为代表的梅江、东江流域客话情况,语言面貌有别于反映以香港新界为代表的珠三角地区客话的巴色会文献《启蒙浅学》,具有独特的研究价值。巴色会客话文献反映的地域差异与传教活动轨迹密切相关。  相似文献   
6.
马青青 《考试周刊》2014,(55):42-42
随着我国经济与文化事业的不断发展,语文教育开始进行多元化尝试。在实际教学过程中,教师对初中语文读本的要求越来越高,对学生予以课外读物与期刊的增多亦是促使其开阔视野的保证。本文分析了初中语文教学现状,指出了其在实际教学中存在的诸多问题,并提出了应对新时期初中《语文读本》的运用与尝试予以一定的改良与推广。  相似文献   
7.
提高心理教育读本质量的若干问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
有没有必要为中小学生编写“心理教育读本”?是不是需要各年级学生人手一册?心理教育读本如此之多,如何提高质量?这些既是学术问题也是课程管理问题,本刊愿意就此展开讨论。  相似文献   
8.
9.
10.
人教版高中第四册《语文读本》节选了《天龙八部》第四十一回中的部分文字。在教学中如果能以悠久的侠文化为背景来观照书中的侠客纵横江湖的生活,那么,我们的学生定能在阅读中深化对侠客与侠义精神的理解,提升阅读武侠小说的审美品味。[第一段]  相似文献   
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