排序方式： 共有46条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
Thomas R. Robbins 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2019,17(2):104-125
Project Management is an important skill for business students to develop. Although project‐oriented activity is very common, the success rate for projects is poor. Many projects fail due to poor planning. This article describes a multipart class exercise used to teach elements of a project management methodology to undergraduate and graduate business students. Over the course of the eight‐part exercise, student teams iteratively develop a project plan and Gantt chart, an initial and detailed project charter, a variance analysis model, and a status report. Students are taught an iterative top‐down planning process using a technique we term the ODW (Objectives–Deliverables–Workplan) model. Students are introduced to Microsoft Project and use the tool to develop a project plan that becomes part of a more detailed Project Charter. In the final stages of the exercise, students collect results, update their plan, and produce a project status report. 相似文献
2.
教育信息资源建设与应用存在区域性差异问题,以广州市越秀、番禺和花都三个区域的部分学校为研究案例,从各区域教育信息资源的软硬件配置、资源利用、教师对资源的认知、资源建设与应用机制4方面进行对比分析。研究指出,为促进区域性教育信息资源的均衡发展,应当优化投入结构和整体配置效益,遵循统一的技术标准建立优质的资源库,拓展与社会力量的沟通合作。 相似文献
3.
宋慈的《洗冤集录》作为应用性的法医学著作,适应了文艺世俗化的发展要求,向大众通俗读物公案小说的文体变迁。作品拥有一个洗冤禁暴、谨慎细致、清正廉洁的统一的叙述者形象,以“取证”作为叙述的核心事件,且“取证”事件的叙述具有故事的意义。后世的公案小说虽然不再赋予叙述者以重要地位,却在其核心人物“清官”中继承了这一叙述者形象,但是“取证”这一事件的重要性却大大降低了。 相似文献
4.
本文基于布朗芬布伦纳的生态系统理论,从微系统、中间系统、外层系统、宏观系统、历时系统五个方面对影响农村教师流失的成因进行了深入探讨,并提出了相应的解决对策。 相似文献
5.
元搜索、语义检索、图像检索、日志检索、代理检索等新的检索技术的出现越来越符合现代人们对检索信息的要求。每个检索技术各有其优势和劣势。这些检索技术在实践中的应用与实验更加证明了它们的高效性和实用性,国外有关机构应用案例的试验效果,为我国有关机构更好地利用信息检索技术提供了借鉴。 相似文献
6.
采用对比实验与数理统计分析等方法,探讨如何培养体育专业学生的教学能力和终身学习的习惯.通过学案教学法在基本体操教学中的实验,来论证其对体育专业学生教学能力与学习能力的重要性. 相似文献
7.
沈革新 《河北能源职业技术学院学报》2007,7(3):14-15
"具体案件公正解决"是现代国际私法学界所追求的一个目标.本文通过研究指出这是现代冲突法的一项基本原则,但并非冲突法发展的一般趋势.实践中我们应将现代法律选择方法与传统冲突规则相结合,以求得个案最公正合理的解决. 相似文献
8.
试谈读者服务的案例起源及辅助性 总被引：1，自引：0，他引：1
周世江 《图书馆工作与研究》2008,(6):75-78
本文分析了读者服务工作中引进案例起源的概念,指出案例化的辅助方式可以使图书馆规章制度更加完善,进而促进读者服务工作更加适应社会新形势的发展。 相似文献
9.
李学勇 《黄河科技大学学报》2014,16(5):106-111
案例教学起源于20世纪初的美国,90年代才传入我国,许多学科移植了这种教学法,并取得了较好效果。思想政治理论课教学运用这种教学法还是近年来的事,无论是重视程度、推广的力度,还是把握的准度,均有较大的提升空间。应当搞好教学案例库建设,加强案例教学研究,合理运用案例教学法,提升教师实施案例教学的能力,把案例教学法真正融入教学方法体系中。 相似文献
10.
郑太年 《现代远程教育研究》2014,(3):39-44
很多领域都存在理论研究与实践应用之间的鸿沟,学习科学与教育实践之间也不例外。如何贯通理论研究和实践探索,从而形成相互支持的效应,是研究者和实践者需要共同面对的问题。学习科学推动教育实践变革的路径可以从理论诠释和合作实践两个方面展开。在理论诠释方面,研究者不仅要用易懂的方式言说,还要对理论进行选择和综合。指出理论和相关研究成果的实践意蕴,以案例展示实践的具体方法,将理论观点与实践者的先拥观念进行比较,以促进概念转变。在合作实践方面,研究者需要和实践者一起,将学习科学的理论和研究成果见之于特定情境的具体实践,从而形成一套适应这一情境的、定制性的具体实践方案或分析工具,或者通过对教学经验和教学案例加以概括和归纳,从而形成一般性的、可迁移的方法。实践者在整个过程中以合乎学习科学的方式,在实践共同体中将学习和实践融合,革新教育实践,发展专业能力。 相似文献