Syllable-based reading improvement: Effects on word reading and reading comprehension in Grade 2     

《Learning and Instruction》2020

This study examined the effects of a syllable-based reading intervention for German second graders who demonstrated difficulties in the recognition of written words. The intervention focused on fostering word reading via syllable segmentation. The materials consisted of the 500 most frequent syllables typically read by 6- to 8-year-old children. The aims were to practice phonological recoding, consolidate orthographic representations of syllables, and routinize the access to these representations. Compared to children randomly assigned to a wait-list group, poor readers in the treatment condition showed significant improvements in standardized measures of phonological recoding, direct word recognition, and text-based reading comprehension after the 24-session intervention. Poor readers in the treatment condition also showed greater improvements in development of word recognition compared to children with efficient word recognition skills. The results provide evidence that a syllable-based reading intervention is a promising approach to increase struggling readers’ word recognition skills, which in turn will improve their reading comprehension.  相似文献   

中国女篮现状及展望     

石建农  胡大伟 《河北体育学院学报》2003,17(4):6-8

对第14届世锦赛中国女篮参加的全部比赛的技术统计资料进行对比研究,分析中国女篮的进步原因、现状及差距,并提出改进提高之建议。  相似文献   

新规则实施后中国女排与世界强队得失分之比较   总被引：4，自引：0，他引：4  

李军 《山东体育科技》2001,23(1):21-23

以最新排球竞赛规则为依据，运用录像观察法，对’99世界杯女子排球赛中国女排与世界强队的攻防得失分情况进行了统计，比较分析了新规则实施后中国女排和世界强队的技战术表现特点，重点剖析了中国女排适应新规则过程中的滞后因素和环节，旨在为中国女排克服薄弱环节，提高训练针对性提供参考。  相似文献   

Using Context Clue in Reading     

程立新 《承德职业学院学报》2004,9(2)

The context of a word consists of the other words surrounding it and the situation in which it is used.When we come across a new word in our reading,instead of looking it up in a dictionary for its definition,we can guess its meaning from its context.  相似文献   

从第36届世界体操锦标赛看世界男子竞技体操运动的发展态势   总被引：24，自引：1，他引：23  

李思民 《中国体育科技》2004,40(2):69-71

采用调查访问、录像统计和资料研究等方法对第36届世界体操锦标赛男子单项前8名 运动员的比赛成绩、动作难度和完成情况进行了统计和比较研究。结果表明,体操单项比赛的竞 争呈现出垄断性;体操运动的发展呈现出竞争格局的多极性;规则对体操运动发展具有导向性。  相似文献   

论世界体育仲裁的发展   总被引：4，自引：0，他引：4  

赵豫 《中国体育科技》2004,40(5):12-14

体育运动的快速发展导致越来越多的体育争端,如何解决体育争端已成为需要研究的问题。从美国、意大利、加拿大、德国、日本等国以及国际体育仲裁院仲裁制度的特点、仲裁院的构成及功能方面介绍世界体育仲裁的发展情况,并针对我国体育仲裁的现状提出意见。  相似文献   

第13届世界女篮锦标赛大前锋进攻的特点   总被引：1，自引：1，他引：0  

孙景立  张庆建  武国政 《体育学刊》2004,11(4):124-126

通过对1998年5～6月在德国举行的第13届世界女篮锦标赛部分大前锋进攻特点的研究，从中揭示出本届世界女篮大前锋进攻特点，探究女篮大前锋进攻技术、比赛运用诸方面的发展趋向，为我国女篮大前锋的选材、训练与使用提供理论与实践依据。  相似文献   

第9届世界杯女子排球赛中国队快攻战术运用效果     

张欢 《中国体育科技》2004,(4)

通过对 2 0 0 3年世界杯女子排球赛的各参赛队的技术统计分析 ,了解中国女排快攻战术运用现状。结果显示 :中国女排快攻战术效果高于强攻 ,得分率也高于巴西、美国队。提示 :坚持快、变战术是中国女子排球队取胜的重要武器  相似文献   

世界男子排球强队失分环节的技术统计研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王宁  江伟新 《中国体育科技》2004,40(6):40-42

通过对2000年奥运会、2002年世界男子排球锦标赛比赛技术统计资料的研究,进行分 类归纳并建立数学模型,然后对比分析,找出世界男子排球强队在失分率方面的统计学特征,供 各级运动队用来指导训练和比赛。  相似文献   

世界女篮运动发展趋势的研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

尹从刚 《沈阳体育学院学报》2004,23(2):263-264

运用文献资料法、观察法、访谈法和统计法,对第14届世界女子篮球锦标赛前八强队伍的情况进行分析研究,总结当前世界女子篮球运动的特点、规律和发展趋势,为我国女篮再次冲进世界一流强队行列提供借鉴。  相似文献