武术与民族传统体育学科建设目标、困境及出路   总被引：1，自引：0，他引：1  

麻江利 《广州体育学院学报》2020,(1):67-70

武术与民族传统体育学作为一门学科尚显稚嫩,其突出表现是学科知识缺乏独立性。综合运用文献资料、归纳演绎、比较分析等研究方法,沿着目标→困境→出路的逻辑线路,对武术与民族传统体育学学科建设问题展开深入探讨。主要观点:1)特色鲜明乃武术与民族传统体育学学科建设的目标,该目标达成所倚赖之原动力是实践内容的相对独立;2)边界模糊是阻碍武术与民族传统体育学学科建设保持特色鲜明、走向成熟的重要理论致因;3)反求诸己是武术与民族传统体育学学科建设打破边界模糊困境、实现特色鲜明目标的出路。如此,武术与民族传统体育学方能因获得独立性而有成长壮大之可能,才有希望摆脱学科依附阴影,乃至问鼎显学的地位。  相似文献   

Neighborhood crime undermines parenting: Violence in the vicinity of households as a predictor of aggressive discipline     

《Child abuse & neglect》2018

Child discipline is a central component of parent-child interactions. Evidence suggests corporal discipline impairs children’s physical, cognitive, and socioemotional development and compromises their future chances, especially since it is more frequently used against at-risk children. Using geocoded data for 1209 children under the age of five and their mothers, this study analyses the relation between the occurrence of crimes in close proximity to households in four major urban municipalities of Colombia and a particularly violent corporal discipline practice: hitting children with objects. Results indicate that exposure to violent crimes, such as homicides and personal injuries, predicts a higher probability of hitting children with objects, even after controlling for a set of individual, family, and neighborhood characteristics. Sensitivity analyses suggest violent crimes are not related to other discipline methods, and less threatening crimes, such as robbery and drug trafficking, are not associated with hitting children with objects. These findings suggest households’ walls are permeable, and outside threats may interfere with families’ dynamics and well-being. Future directions and implications are discussed.  相似文献   

体育人类学在体育学科体系中的定位*     

倪依克  王〓钧 《广州体育学院学报》2019,(1):1-5

分析了体育人类学学科发展及其特点，探讨了该学科的薄弱之处，通过学科在国际上发展的大趋势，针对我国情况具体问题具体分析，对体育人类学在体育学科体系中的定位进行思考。研究认为，体育人类学具有综合性、跨学科和反思性研究的学科特色，当前中国体育人类学应进一步明确学科发展的理论基础，理顺与体育人文社会学、民族传统体育学等相关学科的关系，构建学科方法体系，加强课程建设与改革，着眼于学以致用的应用趋向，为体育学在社会实践的融合应用中做出自己独特的贡献。  相似文献   

关于社区体育服务概念与几个关系的再认识   总被引：12，自引：0，他引：12  

包雪鸣 《山东体育学院学报》2003,19(2):24-27

在社会转型期，我国社区体育服务尚缺乏稳定成熟的理论体系，实践中也难以形成稳定的制度化的格局。对社区体育服务的概念、政府行为与社会行为的关系、福利性与经营性的关系、社会化与专业化的关系等问题进行了研究，并提出了相应的对策，以期有助于促进我国转型期的社区体育服务事业的发展。  相似文献   

我国中小学体育教师继续教育的优化与整合   总被引：2，自引：0，他引：2  

许月云  许红峰  陈霞明  郑志丹  林芹芳  施宏伟 《成都体育学院学报》2004,30(6):90-93

采用文献法、问卷调查法、专家谈访法、比较分析法、层次分析法,在总结我国中小学体育教师继续教育主要特征的基础上,就中小学体育教师继续教育的优化与整合,对全国7省市582名中小学体育教师进行了调查研究.结果表明:构建中小学体育教师教育一体化的机构和师资队伍是提高中小学体育教师继续教育质量的组织保证;根据中小学体育教师成长的阶段性特征和价值取向,优化继续教育的组织模式、教学模式、教育内容是提高继续教育质量的关键.  相似文献   

体育院校不同专项学生运动可塑性的对比研究     

郑东霞  袁毅  李炎 《体育科技文献通报》2008,16(4):62-62

对体育教育专业142名不同专项学生的运动可塑性进行测试表明：体育舞蹈、体操和健美操专项学生的运动可塑性最高，排球和田径专项学生的运动可塑性较低。并提出加大不同专项学生之间的交流与学习，定期进行大规模的交叉学科的学习活动。  相似文献   

高师美术教育学科的定位与走向     

赵保林 《天水师范学院学报》2004,24(4):108-109

高师美术教育的繁荣与发展,面临着许多机遇和挑战。在新时期,师范院校的美术教育应符合当前形势的需要,结合高等师范类美术教育的改革,明确自身定位,突出自身特色,并确立切合实际的美术教育新理念,以适应当前的新形势、新任务和新要求。  相似文献   

专业经营人才培养——我国体育产业专业化发展的关键   总被引：5，自引：0，他引：5  

刘威 《西安体育学院学报》2002,19(4):18-19,37

随着体育产业职业化步伐的加快 ,体育产业已成为继IT产业之后的另一朝阳产业。而体育专业人才的素质决定了该产业的市场环境。我国在体育产业专业人才方面的缺乏已经成为体育产业迅速发展的瓶颈  相似文献   

RESEARCH SECTION: Examining the nature and perceived causes of indiscipline in Zimbabwean secondary schools     

Lawrence K. Ametepee  Morgan Chitiyo  Susan Abu 《British Journal of Special Education》2009,36(3):155-161

The problem of student indiscipline is an issue of concern for teachers and parents around the world. Teachers need to maintain student discipline and for them to do so it is important that they also understand the nature of discipline problems. This study, by Lawrence Kofi Ametepee, who is studying for a PhD in special education, Morgan Chitiyo, board certified behaviour analyst and Assistant Professor of Special Education, both at Southern Illinois University, Carbondale, USA, and Susan Abu, who is currently a graduate student in the Department of Women's Studies at Texas Women's University, was designed to examine the nature and perceived causes of student indiscipline in Zimbabwean secondary schools. The authors anticipate that such an examination will promote teachers’, parents’ and policy makers’ understanding of student indiscipline, which will, in turn, enhance disciplinary policies and practices, making schools safer for all students and more effective in their role as educational and socialising agents.  相似文献   

过早大强度专业化力量训练对足球运动员下肢形态影响的研究     

李振斌  李宏强 《安徽体育科技》2006,27(2):34-36

探讨过早大强度专业化力量训练是否对足球运动员下肢形态存在影响,从而科学地进行足球训练。方法:对原陕西省足球队二级以上的运动员25名与体育院系足球学生25名以及普通高校学生25名的下肢形态的相关指标进行对比。实验结果显示:体育院系学生与普通高校学生的下肢形态没有明显差异(P>0.05);原陕西省足球队与普通高校学生有明显差异(p<0.001),足球队运动员的腿部接近于“O”型以及脚尖略微内扣。结论:过早大强度专业化力量足球训练会对运动员下肢形态存在消极的影响。  相似文献