影响我国普通高校大学生网球运动的因素分析与对策研究   总被引：16，自引：0，他引：16  

宫晓丽  梁斌  杨涛  付玉坤  陈楠 《山东体育科技》2004,26(4):84-87

运用问卷调查、数理统计等方法对影响我国普通高校网球运动的因素进行了分析与研究，结果表明：当前制约网球运动开展的因素是场地不足、运动氛围差、竞赛制度不完善、师资缺乏等。并就此提出建议和对策，旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序的发展。  相似文献   

福建省普通高校学生武术社团的发展现状及其影响因素     

陈秋月 《搏击·武术科学》2009,6(12):32-34

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对福建省普通高校学生武术社团的发展现状进行研究，分析其发展的优势与不足，并找出影响高校学生武术社团发展的原因。  相似文献   

影响体育经纪人发展的因素   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯兵  付玉坤  吴茂坤 《山东体育科技》2004,26(3):64-65

影响体育经纪人发展的有内外两种因素。内部因素包括体育经纪人自身的知识结构、法律意识、信息意识、公关能力、身心素质及诚信素质。外部因素包括体育经纪人管理体制，体育产业结构、规模，大众体育消费水平，体育市场化程度，体育竞技水平等。  相似文献   

我国青年女排运动员的焦虑特点及影响因素   总被引：2，自引：0，他引：2  

沈波 《上海体育学院学报》1993,17(4):26-35

采用调查访问与实验、观察相结合的方法,就我国青年女排运动员的焦虑特点及影响因素等进行探讨。结果显示,青年女排运动员的焦虑特质与焦虑状态存在高度相关;赛前焦虑状态随对手的不同,产生一定的变化;3个主成分构成了焦虑的影响因素;赛前焦虑与赛中焦虑状态存在较大差异。  相似文献   

辽宁省体育系统青少年篮球运动员培养社会影响因素分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡日查  唐振宇  高晓明 《沈阳体育学院学报》2005,24(6):80-82

运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等,采取抽样调查手段对辽宁省体育系统青少年篮球运动员培养社会影响因素的现状进行调查研究。结果发现,辽宁省体育系统青少年篮球运动员培养经费主要来源于运动员缴纳的各项费用;辽宁省青少年篮球运动员培养有较好的社会生存基础。  相似文献   

山东省残疾人竞技体育现状与发展对策研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

孙华玉  王龙  王朝群  张华  于美刚  刘美奋 《山东体育学院学报》2006,22(4):95-97

通过对山东省残疾人竞技体育发展历史及现状分析,揭示了影响山东省残疾人竞技体育运动的主要因素：组织机构、尖子队员数量、经费因素、训练基地建设、政策等等,提出相应的对策.  相似文献   

对我国中学生业余足球运动员成长的影响因子分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

赵宏  邱爱辉 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):105-107

运用文献资料、问卷调查、数理统计分析等多种方法,对中学生业余足球运动员成长影响因子进行分析。结果表明:影响中学生业余足球运动员成长的因子有:(1)家庭因子;(2)个人因子;(3)学校因子;(4)环境因子;(5)训练竞赛因子。具体分析了各因子的作用与功效。  相似文献   

高校公共体育课教学效果欠佳的原因及对策   总被引：9，自引：1，他引：8  

周卫东 《体育成人教育学刊》2004,20(6):56-57

对高校公共体育课教学效果欠佳的原因进行了分析,从明确目标、优化教学内容、注意选择合理实用的教学组织形式、加大投入力度、积极开展教学研究和教学改革、激发学生学习的积极性等方面提出了提高高校公共体育课教学效果的对策.  相似文献   

我国部分高校学生课外体育锻炼情况调查及其影响因素研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

贺梅霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):65-66

本文采用问卷调查、数理统计等方法,对我国部分高校学生课外体育锻炼情况进行调查分析,找出影响学生参加课外体育锻炼的主要原因。对如何更好地开展课外体育活动,培养良好的锻炼习惯提出建议。  相似文献   

信息茧房视域下移动知识服务使用影响因素研究     

叶莎莎  杜婉鹏  杜杏叶 《图书情报工作》2022,66(16):117-124

［目的/意义］信息茧房现象的存在,对用户使用移动知识服务具有一定影响,不利于用户对知识的学习与汲取。为探究信息茧房对用户使用移动知识服务的影响,以高校师生为研究对象,研究信息茧房效应下影响移动知识服务的因素,并提出相关建议,旨在为突破信息茧房、完善现有移动知识服务提供参考。［方法/过程］以信息茧房的主要成因为研究变量,构建信息茧房效应下用户使用移动知识服务的影响因素初始模型;利用问卷调查法收集相关数据,对初始模型进行分析检验并建立回归方程。［结果/结论］研究发现,用户特质(如心理动因和个人素养)、服务平台(如算法推荐技术)、信息内容(如内容权威性和有用性)和移动环境这4个方面均对用户使用移动知识服务产生影响。其中,用户特质对移动知识服务使用的影响最大;服务平台对移动知识服务使用也产生较大影响;此外,信息内容与移动环境也对移动知识服务具有一定影响。  相似文献