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1.
As academic libraries' budgets remain flat while their expenditures rise, library leaders must seek out alternative sources of funding. One option is a mandatory student fee dedicated to the library. This article presents the results of a survey of 152 deans and directors of public R1 and R2 research universities that were asked whether their libraries benefit from mandatory student fees. While a library-specific fee is unusual, nearly half of responding libraries are eligible to receive some portion of another mandatory student fee. Study results can serve as evidence for libraries preparing to make a case for the significant, positive impact possible through even a modest library fee.  相似文献   
2.
行政指导是行政机关的新型行政行为,是现代国家发展经济、科技、文化、教育和环境保护等事业的有效手段。但是,每一个新生事物都会存在适应社会的阶段,在这个阶段中,不可避免的会存在不如人意的地方。行政指导作为一种新型的调节手段,也不例外,存在许多不完善的地方。本文将从行政指导行为的性质谈起,对行政指导行为在行政指导过程中转化为强制性行政指导行为这一问题进行论述。  相似文献   
3.
学生评教是高校教学质量管理的重要组成部分,但强制评教造成学生消极评教、教师质疑评教、评教分数贬值等问题,并最终导致评教陷入困境。通过取消学生必须参加评教的限制,设置反映学生需求的评教指标,变一次性评教为周期性评教,改革评教监管机制,加强评教宣传引导等措施,构建学生自愿评教机制,是从根本上解决评教问题,使学生评教走出困境的有效手段。  相似文献   
4.
尹希盈 《科研管理》2020,41(4):160-171
本文以2010-2016年中国沪深两市A股上市公司为样本,运用普通最小二乘法和固定效应估计法,探讨全样本和不同技术环境下的企业,失败惩罚和企业创新之间的关系。实证结果表明:对董事长的失败惩罚会提升企业创新的技术水平;失败惩罚和创新绩效之间正相关关系的结论在不同技术环境下具有一般性;进一步比较了失败惩罚与高、低科技企业的交互项系数之后发现,失败惩罚对企业创新的影响在低技术企业样本中显著于高技术企业。  相似文献   
5.
跨国劳动力流动大量增加,反映在国际私法立法方面,就是劳动合同法律适用规则的创设和完善。当事人意思自治原则与最密切联系原则是确定劳动合同准据法的最主要方法。但是,随着国家对经济生活干预的不断加强以及弱者利益保护原则日益得到重视,强制性规则对劳动合同法律适用的影响显著增强。劳动合同法律适用规则呈现出复杂化、精细化、体系化等多种发展趋势。我国《法律适用法》有关劳动合同法律适用的规定,虽然体现了多数国家的一些普遍做法,也有利于提高审判效率,但它排除了当事人意思自治原则的适用,对最密切联系原则的贯彻也不彻底,导致过多地适用本国法,值得反思。  相似文献   
6.
律师强制代理制度引入行政诉讼有其存在的理论基础和现实依据,但同时也存在着由谁承担律师费、是否适用于所有程序等问题。在正视问题的基础上,在行政诉讼中规定律师费用由败诉方承担、该制度仅适用于部分程序、对配套制度予以完善将有助于发挥其应有的价值。  相似文献   
7.
老龄化步步紧逼,"银发浪潮"冲击"养老大堤",当务之急应寻找有效解决之道,维持养老基金财务均衡,保持国家信用以化解老龄化危机。在不改变原有制度的前提下,延长退休年龄不失为一个立竿见影的有效之举,但延长退休年龄对社会稳定、经济发展、劳动就业、个体利益等都会造成一定影响,在决策前必须通盘考虑,权衡利弊,逐步推进。  相似文献   
8.
Formative assessment can serve as a catalyst for increased student effort and student learning. Yet, many engineering degree programmes are dominated by summative assessment and make limited use of formative assessment. The present case study serves as an example on how formative assessment can be used strategically to increase student effort and improve student learning. Within five courses of an engineering bachelor degree programme in Norway, the mandatory coursework assignments were removed and replaced by formative-only assessment. To facilitate the formative assessment, weekly student peer-assessment sessions were introduced. The main findings include an increase in student study hours and improved student performance on the examinations. Finally, interviews were conducted by an external consultant in an effort to identify key factors that attributed to the positive outcome.  相似文献   
9.
国际气候谈判至今未就《京都议定书》2012年到期之后的减排事宜达成协议.使后京都时代国际气候制度走向不明。我国碳市场在后京都时代面临三大制约:国际市场多种因素影响供需.CDM市场前景充满不确定性;国内市场潜力巨大但发展滞后,市场形成尚需时日;而国内各地排放权交易所已呈割据趋势,同质化竞争严重。提出应对措施如下:在国际谈判中争取主动.保障CDM平稳过渡;加强国内市场建设,探索自愿减排模式;出台相关法律法规,为实施强制减排奠定基础;打造国际化交易平台,促进中介服务机构集聚发展。  相似文献   
10.
比较与分析了罗马公约、海牙公约等国际公约以及英国、澳大利亚、美国等国家的相关法律针对第三国家强制性规则的适用态度以及方式,提出了何时适用第三国家的强制性规则。  相似文献   
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