当代西方公共广播电视体制的基本类型   总被引：7，自引：0，他引：7  

金冠军  郑涵 《国际新闻界》2002,(2)

当代西方诸国公共广播电视经营机构一方面依法独立运行 ,普遍地具有一系列共同的基本特征 ;另一方面由于同社会众基本政治力量结成不同的政治调控关系 ,而形成彼此相异的体制类型 ,主要有国有公营型、国有国会主导型、社会联合公营型和国有政府主导型等。  相似文献   

西方公共电视的节目评估:收视率悖论   总被引：3，自引：0，他引：3  

倪燕  赵曙光 《国际新闻界》2004,(2)

在经营和编辑上试图独立于政府控制和商业影响的西方公共电视系统在评估节目时面临着使命与效率的冲突。收视率依然是公共电视系统在判定理想节目时的关键指标 ,但是并不是唯一的“指南针” ,各公共电视系统往往是综合使用收视率和收视质的表现评估节目价值。  相似文献   

Nurturing Authority     

Tanya Muscat 《Journalism Practice》2018,12(2):220-235

When considering the role of local journalism in a networked media environment, it is crucial to examine how audiences attribute news with the power to define social knowledge. In particular, television news programs need to appeal to audiences by reinforcing a sense of local journalistic authority to assert the parameters of who and what is worthy of coverage. This article presents the findings from interviews with a range of commercial television news viewers in Sydney, Australia. It positions viewership in the context of people’s wider engagement with news, and in relation to their interpersonal and digital social interactions. The paper argues that local audiences have conflicting attitudes to the role of television news, both contesting and re-inscribing the programs with the power to demarcate social, political, and cultural knowledge. It traces how local audiences challenge the ability of news to convey boundaries within the community through processes of exclusion, connecting the contestations to the lived experiences of the individuals. It identifies that television news programs nurture journalistic authority in terms of their local relevance, and it contributes insights on the significance of local news by engaging with the means by which audiences themselves attach social power to journalism.  相似文献   

方言电视新闻的发展瓶颈与对策     

张社宁 《荆州师范学院学报》2007,30(5):104-106

当前我国方言电视新闻遭遇三大瓶颈，即国家法律法规带来的政策瓶颈、语言障碍引起的传播瓶颈和新闻内容选择上的品质瓶颈。方言电视新闻节目要突破各类瓶颈制约，应加强对自身节目形态的历史地位的认识，在抓住本地老居民的同时，也尽可能多地争取外来新居民，还要牢牢树立“内容为王”的理念，在内容上做好文章。  相似文献   

在素质教育背景下构建电大教育评价   总被引：1，自引：0，他引：1  

余国柱 《湖北广播电视大学学报》2007,27(1):15-17

实施素质教育应确立科学的评价机制。当前,电大教育评价必须摆脱传统应试教育观念的影响和制约,通过全面发展教育,实现教育评价观念的转变,才能阐述教育评价的科学性。  相似文献   

影视屏幕用字亟待规范——从电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》说起     

王丽平 《山西广播电视大学学报》2006,11(4):98-99

影视作品在文字的运用方面存在着亟待解决的严重问题,应该引起语文工作者和社会各界的高度重视。  相似文献   

电视口述历史节目:口述历史新形态     

孙晓红 《四川教育学院学报》2006,22(7):56-58

口述历史作为一门科学产生于上世纪40年代的美国，我国于上世纪80年代引进这种方法。分析我国的电视口述历史节目，可知此类节目使用现代化的传播手段，具有一定的新闻性，是对历史的真实、形象、生动、深刻的再现；这类节目的广泛出现与受众的需要、现实生活提供的可能性、传媒人的社会责任感和素质以及传媒问的竞争有密切关系；这类节目在丰富电视的表现形态，补充完善中国当代史，以及传承历史知识方面具有重要的意义。  相似文献   

电视媒体经营策略刍议     

张传荣 《青海师专学报》2003,23(3):119-122

电视媒体经营受各种挑战的影响，机制管理趋于企业化，频道走向专业化，节目购买市场化，节目制作社会化，与之相适应，要制定电视媒体经营的整体策赂，以实现电视资源的最佳整合，综合效益的最佳提升，功能效果的最佳实现。  相似文献   

摄影文学还是文学摄影   总被引：1，自引：1，他引：1  

陈润兰 《株洲师范高等专科学校学报》2002,7(3):40-43,52

当前摄影文学讨论中所谓“摄影”、“文学”诸元素经“审美复合”已产生新质的观点值得商榷。因为摄影文学作品中“摄影”是目的 ,是主体 ,“文学”是工具 ,是附庸。它们根本未能化合 ,仍是两张皮。据此 ,“摄影文学”宜更名“文学摄影”。  相似文献   

“电视广告”教学中蒙太奇理论的解读     

孙会 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(10)

电视广告教学中一个主要目的就是培养学生掌握电视媒体的优势特色,学会用蒙太奇理论去创意和表现广告主题,最大限度地发挥电视的视觉冲击效果,但由于诸多原因导致学生没有蒙太奇理论的基础知识和思维习惯,因此在教学中采用多看、多评、多做的方法,向学生传授蒙太奇理论,并训练和培养其运用蒙太奇技巧和能力,同时也要时刻提醒学生把握电视广告的特点,注意目的与技巧的区分,从而使电视广告的创意和表现达到一个完美的结合。  相似文献