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1.
官园小学建校不过四、五年,就很快跃入一类学校的行列,德、智、体、姜等项工作都成为先进。他们是怎样取得这些成绩的呢?王校长的体会是:读好书能提高人才素质,促进全面育人,推动学校整体优化。愿全国的小学校长都有这样的共识。  相似文献   
2.
蔡何帅 《师道》2005,(1):46-47
如果一个人在一月、一年甚至更长一些的时间里坚持比单位其他人都早上班晚下班,你或许会心存猜疑,认为他是表现是做作是矫情或是其他的什么。但是,一个在15年的时间里都坚持几乎每天都比别人早上班晚下班的人,你所能有的怕就只能是由衷的感动与钦佩了。雷州市客路镇中心小学校长蔡茂青就是这样一个十五年如一日爱校如家的人。  相似文献   
3.
《中国基础教育》2005,(6):20-20
在18年的从教生涯中。贵州省惠水县摆榜乡甲坝民族小学校长罗天祥反复思索和探索改变苗乡教育落后面貌的“灵丹妙药”。结合苗族聚居地现实情况.经过多次努力尝试.他总结出了一套独特的教学教法。他根据地区特点采用双语教学。使学生德智体美劳全面发展.克服了教育与生产劳动不衔接的现象。  相似文献   
4.
南阳 《教育文汇》2014,(10):3-3
每天早晨,马鞍山市师范附属小学校长杨燕都站在校门口笑脸迎接上班的老师,十几年天天如此,即便雨雪天也不问断。老师们说她像孝顺的女儿,平时见到老教师总是嘘寒问暖;她又是知心的朋友,和中年教师有说不完的贴心话;她更像亲切的大姐,对青年教师关心细致入微。熟悉她的人都说她善于赏识有作为的老师,尊重不同个性的老师,宽容偶有缺失的老师。  相似文献   
5.
校长是一所学校的主要领导者,学校办得好与坏校长起着决定性的作用,所以,作为一校之长首先要做好管理工作,要成为学习型研究型管理者。校长的工作状况直接关系到学校的发展,教师的发展,学生的发展。那么如何做好校长的工作呢?一、努力提高领导的自身水平1.善于学习。除了学习业务知识、教育理论外,还要善于学习党的大政方针、政策,善于在大的政策背景下思考学校的发展。科学发展观、和谐社会的重要理念,我们应思考如何构建和谐学校,如何实现学校的可持续发展。  相似文献   
6.
2014年12月12日至14日,中国人生科学学会中小学教育专业委员会于在北京举办了首期教育专家智库特训营,来自全国各地的30名优秀中小学教师参加了首期特训。首期特训营旨在扩大中国人生科学学会中小学教育专业委员会存学校教育中的价值领导力和学术影响力,发现并打造一批服务中小学教育教学的专家型教师,组建中国人生科学教育专家智库。  相似文献   
7.
【事迹】"以事业和目标鼓舞人,以坦诚和民主凝聚人,以真诚和爱护关心人,以自律和示范带动人。"在12年的学校管理中,刘建文校长凭着对一流意识、精品意识、细节意识、服务意识、团队意识、研究意识、创新意识等工作理念的不懈追求,使学校成为建设标准化、管理规范化、效益优质化学校的先进典型,成  相似文献   
8.
宁城县大明镇有着深厚的文化底蕴,在辽代,这里曾是大辽帝国的陪都——辽中京。全镇有1所初中,18所小学,3所幼儿园,520名教职工,5000多名学生,是宁城县的教育大镇。全镇教师队伍年龄老化,40岁以上  相似文献   
9.
前两期,姚星钢校长的体育教学手记带我们追寻了体育课的本质,也为我们提供了体育教学棘手事件的处理方法,让我们感受到了一位校长在体育教学中的理性、幽默与睿智。这是他体育教学手记连载的最后一篇,我们一起来分享他上完全校41节体育课后的深度思考。  相似文献   
10.
声音     
《中国教师》2014,(16):2-2
<正>"学校是学校,村庄是村庄,完全成了两张皮。家长没人关心孩子的教育。"——甘肃省宕昌县临江铺镇张家庄小学校长郭巨堂痛心地说。该小学恰好处在临近3个村庄中央的孤岛上,学生们上下学都要穿越山谷、跨过小溪,才能走到通往村子的水泥路上,有些还需翻山越岭才能回到家。虽然村民们的生活日渐改善,却并没有给这所处在  相似文献   
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