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当前,博物馆人将免费开放视作一次事业大发展的好机遇,在确保参观环境、参观秩序、参观质量优良的前提下,正努力提升服务质量,扩展服务范围,积极整合展览资源,增加展览内容信息量,并兼顾不同层次观众的兴趣要求,把专业性、学术性和知识性、趣味性、观赏性有机结合起来,增加文化内涵和科技含量,多角度、全方位地展示中华民族灿烂的历史文化,珍稀的自然遗产,吸引观众经常走进博物馆,充分享受文化权益,接受人类已知的认识成果,向真理的彼岸迈进。 相似文献
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随着中国旅游业的不断发展,旅游专业也呈现出方向化和融合化的特点,在这样的背景下,《展览讲解员》职业技能鉴定尝试融合旅游管理专业会展方向和景区方向的特点,做到既能够符合旅游行业发展、市场需求,又具有实用性和广泛适用性,从而培养出既精又专的综合型讲解人才。 相似文献
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滕亮 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(3):82
讲解员是博物馆的灵魂,是与社会的纽带,是博物馆的门面。讲解服务的语言艺术和水平直接影响着观众的受教育的质量,影响着博物馆的窗口形象。 相似文献
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每周三下午，法国的小学和初中不开课，学校里的小课堂关闭了，社会大课堂却对青少年敞开了大门。你到体育场走一走，小足球队员、小篮球队员在飞奔疾跑；到博物馆看一看，那里简直成了学生专场，一群群小学生怀着崇敬的心情步入艺术殿堂，在教师和博物馆讲解员的引导下，睁大眼睛去发现真善美的世界。这个独特的“星期三现象”，可谓是法国实施素质教育的一个缩影。 相似文献
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舒乙 《小作家选刊(小学)》2011,(3)
圣彼得堡和俄罗斯国家博物馆是世界上数得着的大美术馆。在这两大美术馆里,我惊讶地发现,除了小学生和中学生集体席地而坐,详细而系统地聆听讲解之外,居然有幼儿园的孩子们前来参观。我很纳闷,这么小,怎么对他们介绍这些名画呢?我好奇地靠前去旁 相似文献
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浅谈高校博物馆学生讲解员的选拔和培养 总被引：2，自引：0，他引：2
随着现代高等教育的发展，高校博物馆利用浓郁的文化氛围来对在校师生进行素质教育．黑龙江大学博物馆经过3年的探索实践，初步建立起大学生讲解员队伍，得到了很高的社会声誉．本文从高校博物馆的特点出发，结合自己的工作体会来谈谈高校博物馆大学生讲解员队伍的组成、选拔与培养． 相似文献
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"刘璐阿姨,谢谢您的鼓励!"这是周恩来红军小学的"红军娃讲解团"小讲解员拜访央视主持人刘璐老师时的情景。2月16日,全国政协常委、原总后副部长、海军副司令员兼艺术团政委、全国红军小学建设工程理事会副理事长沈滨义,全国政协委员、原海军副司令员、全国红军小学建设工程理事会副理事长赵兴发率领考察 相似文献
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跟同学从山里回来，我眼前还老是晃动着那个深山小女孩的身影，黝黑的皮肤，清亮的双眸，瘦小的身子……时常觉察到她内心世界的单纯、孤寂和黯淡。
从我们踏进大山深处的风景区那一刻起，她就一直跟随在我的身旁，做我的“义务讲解员”。 相似文献
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作者根据博物馆讲解员的自身素质从三个方面阐述了讲解员在构建和谐博物馆中如何处理一些关系，论述了讲解员在构建和谐博物馆中所应发挥的作用，揭示了讲解员在今后构建和谐博物馆的过程中发展前景。 相似文献