可宥性事由：体育竞赛“越轨”行为出罪的又一考量因素     

刘峰江 《河北体育学院学报》2020,34(6):9-16

可宥性事由源于英美刑事诉讼中的可抗辩事由，与正当化事由联袂构成行为出罪理论的基石。与正当化事由不同，可宥性事由已经僭越了法定的行为正当化条件，行为的违法性首先被肯定，只是在责任归属上寻求宽恕性处理。引入可宥性事由，可丰富体育竞赛行为入罪和出罪的相关内容，便于司法统一判定。分析认为，体育竞赛行为可宥性事由成立，要满足体育赛事本身具有合法性和正规性、主体仅针对运动员、行为局限于体育竞赛行为、违法目的“单纯”性、行为以“反规则”为前提等条件。入罪和出罪的类型化有利于定罪和量刑的规范化，分别对竞技伤害行为、滥用兴奋剂行为、假球等竞赛舞弊行为适用可宥性事由予以出罪抑或减轻处罚的情形进行具体分析。最后，指出体育竞赛运动员可宥性事由行为入罪不能忽视运动员自由保障的理念，且尽量避免选择性刑事司法。  相似文献   

背越式跳高训练易出现的事故及预防     

程绍芳 《中国学校体育》2003,(5):40-40

自1968年美国运动员福斯贝里首创背越式跳高新技术,并以2.24米获第19届奥运会跳高金牌,背越式跳高这项技术就被广泛地采用。由于背越式跳高表现出速度快和动作幅度大的技术特点,加上初级训练者身体素质与接受能力差,在训练中易产生下列几种伤害事故。一、助跑起跳过程中踝关节及脚跟受伤原因是背越式跳高采用弧线助跑,随着弧线半径的不断缩小,身体逐渐内倾,助跑速度逐渐加快,对踝关节的冲击力也逐渐增大。由于青少年踝关节内外侧副韧带及小肌肉群力量相对比较薄弱,控制不住身体的内倾和平衡,场地如不平整,就容易造成踝关节扭伤(起跳脚踝关节…  相似文献   

安徽省部分大学生运动伤害的流行病学分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

方启 《苏州市职业大学学报》2004,15(4):128-129

为了解大学生运动伤害发生状况及其影响因素，同时，也为开展大学生运动伤害健康教育提供依据，本文采用现况调查法，对合肥四所大学学生进行伤害调查和流行病特征分析，发现田径、球类等大运动项目伤害比例最大，受伤类型以皮肤损伤、韧带损伤多见，受伤原因主要是准备活动不充分、动作不规范。因此，应加强大学生运动伤害的健康教育，使大学生真正养成自我保护的意识。  相似文献   

“爱过了头”就是“伤害”     

衣奎伟 《中国德育》2005,(10):47-47

《新民晚报》曾登载过一条新闻：某小学一年级学生勇勇，在家中是个小皇帝。每天上学前总要跟妈妈条件，达不成协议就来个“罢课”。“六一”儿童节，由于妈妈没有答应他的要求，他便使性撒矫，最后不得不由爷爷奶奶来打圆场。然而，这位“小皇帝”还不满足，要惩罚妈妈——打一个耳光。  相似文献   

对国外短道速滑运动中伤害类型研究的评述     

王羽 《冰雪运动》2005,(2):11-12

国外对短道速滑选手受伤害特点进行了研究,剖析了运动员易受伤的部位;指出受伤主要与比赛激烈程度和训练强度有关;介绍了运动员受伤的特点.建议我国选手在短道训练中,要加强预防伤害事故.要求运动员加强对抗性的训练,在激烈对抗训练中掌握稳定性和增强自我保护能力.  相似文献   

竞技体育伤害行为之刑法分析   总被引：9，自引：3，他引：6  

杨武  易小坚  刘哲  曾丽玲 《天津体育学院学报》2005,20(4):31-32

针对日益增长的竞技体育伤害行为进行重新思考,认为并非所有竞技体育伤害行为都是排除犯罪性的行为,刑法有必要介入并加以规制,从而促进竞技体育运动的规范化、法制化。  相似文献   

化学实验教学中易忽视的安全问题     

郑晓红 《教学仪器与实验》2005,21(7):31-32

化学实验教学应将安全问题放在首位。实验教学中必须加强对危险试剂的使用管理，力求避免因学生的常见错误而造成意外伤害的发生，还应正确实施应急处理，逐步改善实验条件。  相似文献   

应激反应与应急反应的异同     

张贵恕 《生物学教学》2004,29(10):56-57

应激反应和应急反应都是机体对伤害性刺激所产生的非特导性防御反应，两者既有联系，不能截然分开，又有明显区别。它们的相同之处在于。  相似文献   

《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》实施半年间处理校园伤害：不再棘手     

沈祖芸 《上海教育》2002,(7):41-41

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谁在伤害钓鱼圈     

《垂钓》2006,6(9):1-1

这是本期“独家策划”的题目，而这个题目来自黄安的系列出版物——黄安就是唱《新鸳鸯蝴蝶梦》的那位，之前穿着中山服在镜头前浅酌低唱的一位歌星，在笔者还在附庸风雅的年纪他着实算是歌坛的一个另类。后来他做了主持人，偶尔在《同一首歌》里露脸，唱的也多是那首《新鸳鸯蝴蝶梦》，夸张的肢体语言和花哨的甩麦克风技巧难掩他年华老去的悲哀。他写了一系列的文章，后来编撰成书，主题便是“是谁毁了XXX”。老实说，书里面收录的多是噱头，鲜有文章。  相似文献