全文获取类型
| 收费全文 | 5573篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 58篇 |
专业分类
| 教育 | 5016篇 |
| 科学研究 | 176篇 |
| 各国文化 | 28篇 |
| 体育 | 44篇 |
| 综合类 | 199篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 160篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 71篇 |
| 2022年 | 66篇 |
| 2021年 | 94篇 |
| 2020年 | 121篇 |
| 2019年 | 148篇 |
| 2018年 | 71篇 |
| 2017年 | 133篇 |
| 2016年 | 141篇 |
| 2015年 | 253篇 |
| 2014年 | 524篇 |
| 2013年 | 421篇 |
| 2012年 | 452篇 |
| 2011年 | 437篇 |
| 2010年 | 359篇 |
| 2009年 | 327篇 |
| 2008年 | 361篇 |
| 2007年 | 286篇 |
| 2006年 | 306篇 |
| 2005年 | 164篇 |
| 2004年 | 142篇 |
| 2003年 | 143篇 |
| 2002年 | 126篇 |
| 2001年 | 212篇 |
| 2000年 | 94篇 |
| 1999年 | 35篇 |
| 1998年 | 24篇 |
| 1997年 | 17篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 20篇 |
| 1993年 | 17篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有5637条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
我校实行学分制后,中国古代文学的课程虽然进行了重新设置,但还存在诸多问题,解决这些问题可以采取以下对策;重新调整课程结构,健全新的课程体系;重新确定文学史的教学内容,改革其教学方法;合理分配学时学分,合理安排开课时间;围绕教学搞科研,以科研促教学. 相似文献
4.
5.
6.
笔者有多年的高教经历,亦曾数次辅导函授和自考,自觉普通高等教育与成教二者之间存有差异,这些差异概括而言大约有四:最为显著者当属普通生是在教师的教授和辅导下学习,有良好的学业支持.成教生虽然有些也接受面授或辅导,但主要是自学;其次,普通大学生所受教育(包括大学前教育)较为连贯、系统,基础较扎实,故接受新知识较为顺利. 相似文献
7.
祝立英 《绍兴文理学院学报(教育版)》2005,(1)
加强通识教育已经成为当今世界高等教育改革的同共趋势。近年来,高等院校在通识教育改革方面做了一些有益的探索。文章对目前高等院校实施通识教育现状进行剖析,指出在该项工作中存在的问题,并由此提出高等学校进一步实施通识教育的改进意见。 相似文献
8.
曹雪芹塑造赖大这个人物，主要是采用“空白”技巧，而留下的“空白”又是用一种零零星星式的叙述和只言片语式的提及方式，具体到每一处的叙述或提及又有若干种类。这些“空白”不仅具有召唤性，而且还具有一种无限性。 相似文献
9.
王金英 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(1):56-59
李贺是一位杰出的主义诗人。他的诗歌或抒发个人怀抱，或关心国家政治，或怀古咏史，或赠别酬答，而那些感流年，叹人生的作品，则以诡异凄艳的特色在流派纷呈、风格多样的唐代诗坛独辟蹊径，更为唐诗增添了异彩。 相似文献
10.