首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   638篇
  免费   1篇
  国内免费   4篇
教育   217篇
科学研究   19篇
各国文化   6篇
体育   109篇
综合类   26篇
文化理论   2篇
信息传播   264篇
  2022年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   5篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   7篇
  2015年   11篇
  2014年   35篇
  2013年   29篇
  2012年   62篇
  2011年   59篇
  2010年   57篇
  2009年   39篇
  2008年   53篇
  2007年   49篇
  2006年   51篇
  2005年   50篇
  2004年   29篇
  2003年   28篇
  2002年   29篇
  2001年   18篇
  2000年   10篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有643条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
《滁州学院学报》2021,(3):61-64
在信息技术飞速发展的读屏时代,动态插画凭借其巨大的视觉优势迅速成长。动态插画能够将信息准确、清晰、快速地传达至消费者,更加丰富互动体验,更易引起情感共鸣,更能实现商业价值最大化。文章探讨了动态插画的特征,总结出动态插画的设计原则,为今后动态插画的发展提供了理论支持。  相似文献   
2.
中国武术作为中华民族传统文化的一个有机组成部分和独特的表现形式,具有哲理性、技击性、健身性、娱乐性等文化特征,中华武术源远流长,它是我们中华民族的宝贵文化遗产.  相似文献   
3.
体育游戏在体育教学中运用   总被引:5,自引:0,他引:5  
体育游戏具有自身的特点,如趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等。体育游戏的易行性为体育设施差的学校提供了丰富的教学方法和手段。体育游戏是在快乐的气氛中进行竞争,在竞争中体验愉悦,提高中枢神经的兴奋性。采用此种形式教学,学生不会感到枯燥和厌倦,这也符合青少年的生理和心理特点,因而深受学生的欢迎。体育游戏内容广泛,所有的体育运动项目都可以成为体育游戏的内容。  相似文献   
4.
民间玩具作为中国民间工艺美术的一种独特艺术形式,以其鲜明的娱乐性、趣味性和祈求性充实着百姓的生活。民间玩具又有哪些内涵和意义呢?它对现代玩具又有那些借鉴意义呢?下面我们就此闲聊浅谈一下中国民间玩具吧。  相似文献   
5.
中国书籍装帧艺术发展现存的八大问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕锋 《编辑之友》2005,(2):73-74
在世界出版发展大势的带动下,我国书籍装帧艺术设计正朝着艺术性、娱乐性、亲和性的方向发展.过去那种千篇一律、注重说教、强调合理性的书籍装帧艺术设计,正被一种新文化、新思维、新感受、新情趣、新艺术设计理念所取代,主要呈现出以下几个显著的特点:  相似文献   
6.
王毓红  冯少波 《寻根》2014,(2):46-51
饮酒与酒令 酒令是一种文化现象,因其浓厚的文化娱乐性而为大众所喜爱,成为雅俗共赏的游戏,几千年一直兴盛不衰。《酒令丛钞》收录历代酒令321种,分为古令、雅令、通令、筹令四大类。  相似文献   
7.
《棋艺(象棋版)》2011,(5):25-26
众所周知,象棋是最古老的棋牌运动之一,至今已有两千多年的悠久历史。不知名的先人们以高超的智慧发明了这种精巧的两人对抗游戏。从最初的塞戏、双陆慢慢演变成今日竞技性和娱乐性兼得的象棋。无论皇帝亲贵大臣,还是平头百姓都成为了象棋的狂热爱好者。直到今天,在我们这个幅员辽阔的国度里,  相似文献   
8.
1.sport,game sport和game都可指娱乐性、锻炼性或竞赛性的体育活动,但二者用法有所不同。 (1)sport指需要体力的户外活动,如游戏、登山、拳击等。eg:  相似文献   
9.
一、教育游戏的起源及概念 2004年,在美国举行的“严肃游戏峰会”里,与会者首次提出数字游戏中的“严肃游戏”这一概念,引起了产业界和理论界的广泛关注。所谓严肃游戏,即将本属纯娱乐的数字游戏应用于其他专业领域,但仍保留其娱乐性的游戏,教育游戏可以归为严肃游戏一类。  相似文献   
10.
张枫 《考试周刊》2011,(69):233-234
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的、有目的、有计划的教育活动,以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快地参与活动。能否通过这种方式让孩子们更有效地汲取生活中的营养呢?我园开展了一系列"走出学校,走进生活"的亲子活动,让每个人的心情随着歌声飘扬,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号