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1 现行教材中的实验装置及存在的问题人教版高二物理教材中 ,介绍了一个模拟气体压强产生的实验 ,主要装置就是一台电子秤。该实验主要通过电子秤显示的数值说明滚珠对秤盘产生的压力的大小 ,从而模拟气体分子对容器壁的碰撞作用。但是 ,在该实验中 ,由于秤盘是水平放置的且秤盘面积相对来说较大 ,因此 ,在持续、快速倒滚珠的过程中 ,有些滚珠并没有弹出秤盘 ,而是滞留在盘面上了。这样 ,就不能很好地说明“对秤盘产生了持续的、均匀的压力”这一点。另外 ,由于该实验的结论是通过电子秤的数据显示出来的 ,对全班演示的时候 ,可见性不强。… 相似文献
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“已经这把子年纪了，才做这么多，唉!’’这是人民日报高级记(后任《经济日报》总编辑)艾丰，在自己的新闻作品集《思考的笔》一书前言中说的话。艾丰这番自责的话，表明了他对新闻事业的责任感和对自己创造性劳动的高标准。光阴如梭。作为一个记，谁都想在有限的生命中不断冒出创造的火花。然而，人的创造期并非在中老年，而是从青年就开始了。国内外的统计概率表明，科学创造的最佳年龄区是25—45岁，峰值年龄为37岁。我们看中国新闻界的一些名记、名作家、名评论员，发表成名之作时没有一个超过45岁的。“民初三大记”之一的黄远生，16岁为秀才，20岁中举人， 相似文献
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2005年对以教材产品为主的出版社来讲是冲击较大的一年.随着小学和初中在校生人数分别于 1997年和 2003年达到峰值(分别为 13 995.4万和 6690.8万)后数量的减少,以及中小学教材招标、循环使用等多种制度的出台,中小学教材及教辅图书品种数量明显供过于求,中小学教材教辅图书市场进入了微利时代.与此相比,职业教育形势却是一片大好. 相似文献