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1.
智商和情商是大学生能否成才的两个重要因素,而我国教育界长期只重视智力因素不重视非智力因素的观念,造成了大学生的情商低下。本文就高校体育对大学生的情商培养进行探讨,认为高校体育是大学生情商培养的重要手段,并提出了高校体育对大学生情商培养的对策要点。 相似文献
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现代研究者认为:达到成功的人有20%依赖于智商(即理性认识能力),还有80%与人所处的社会阶层、运气以及在几百年前人类在进化过程中所形成的大脑神经通路等有直接关系。其中这些因素的绝大部分都具有情绪或情感性。被统称为情绪智力,也就是人们通常所说的情商。情商对人的成功具有一定的影响,而体育运动的直观性,可感知本身已带有的情感色彩。 相似文献
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9.
论馆员的情商与高校图书馆的服务质量 总被引:6,自引:0,他引:6
汪浩 《大学图书情报学刊》2003,21(3):81-82
阐述了馆员的情商是决定高校图书馆服务质量的重要因素,指出高校图书馆服务中存在的情商问题,论述如何在馆员的情商与读服务的良性互动中提高高校图书馆的服务质量。 相似文献
10.
姜含英 《黔东南民族师专学报》2004,22(5):86-87
情商争智商是两个不同的概念,多年来,我们在培养人才的过程中偏重于知识的灌输,而忽视了能力和品格、意志的培养,从而出现了一些智商高而情商低,不适应社会发展需要的人才。本就如何培养学生的情商提出一些见解。 相似文献