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1.
本文基于互联网时代背景,首先分析了航海类英语教学现状。根据当前教学中存在的具体问题,分别从转变传统教学观念,革新教学模式、利用信息教学技术,提高教学效率、优化课程教材内容,完善考核制度三方面,提出了航海类英语教学创新的有效策略,以期能够提高广大学生英语实践运用能力,打破航海类英语教学瓶颈,促使其英语教学的长足发展。  相似文献   
2.
3.
关于两物标方位定位问题   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析了两方位定位的准确度、物标选择的要求等问题 ,并得出结论 :当两物标观测方位的差等于 90°时 ,观测船位的精度最高 ;选择定位物标时应从方位线的交角考虑 ,即交角等于 90°为最好 ,文献 [1~ 5 ]所述离物标的距离愈近愈好的结论并不是绝对正确的 ,从而纠正了在各种中外《航海学》教材中存在的错误  相似文献   
4.
科技快递     
《今日中学生》2011,(16):39
1.瑞士研究人员提出建造"地球模拟器"的设想。利用这个模拟器可模拟出很多危机模型,预测可能发生的危机,便于人们提前采取相关措施,避免危机的产生,或减小危机带来的损失。  相似文献   
5.
文章根据航海类院校交通运输专业发展的实际情况,结合自身工作中的认识,提出航海类院校中交通运输专业教学中存在的问题,以及应对这些问题的措施,为航海类院校中交通运输专业的发展提供建设性的思路,促进教学质量的提高,培养符合社会需求的交通运输专业人才。  相似文献   
6.
为实现VTS值班人员适任能力培训和评估的自动化、智能化,确保评估结果客观、公正和合理,构建VTS模拟器情景对话的智能评估系统。该系统通过建立标准航海通信用语语料库提高在线语音识别系统的精确性。引入基于语法规则的匹配分析模型对由语音识别系统得到的文本字符串进行匹配分析。详细介绍基于加权的实操评估准则制定方法。该系统利用智能技术能实现部分VTS情景对话的自动化评估,减轻评估人员的负担,且能避免人工评估的主观性和不公平性。  相似文献   
7.
在STCW公约马尼拉修正案以及航海类专业发展新形势的背景下,运用SWOT模型分析目前我国航海教育存在的内在优势和劣势以及所面临的外部机遇和威胁,针对我国航海教育定位不清、管理体制混乱、实践教学环节薄弱等固有缺陷和弱势环节,通过设立市场检验环节,提出建立航海教育的市场评价体系及市场导向型的航海类专业人才培养模式的构想,并采取相应的改革措施。  相似文献   
8.
本文在阐述航海类专业毕业生就业平台信息化建设现状的基础上,根据信息化平台建设的重要技术理论,介绍航海类专业毕业生就业平台功能,最后确定航海类专业毕业生就业信息网络平台建设思路,充分展现出航海类专业毕业生就业平台应用前景。  相似文献   
9.
《科技新时代》2010,(5):29-29
要让人类在火星上生存,科学家至少还需要10年时间,才能够完善复杂的火箭技术和生命维持系统。但要保证我们在太空中漫步时不会迷路就要简单多了——美国航天航空局已经开始采用一种存在了几个世纪的技术来保证这一点。  相似文献   
10.
分析中国加入WTO后对航海教育的影响及对航海类毕业生在综合素质上的特别要求 ,针对这方面目前存在的问题与不足 ,提出航海院校在教学过程中提高和改善航海专业学生素质的几点措施与建议。  相似文献   
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